【總結(jié)】2020年高考考前英語作文最后一猜草根歌手旭日陽剛憑借一首《春天里》在春晚走紅,然而,正當(dāng)他們憧憬美好未來的時(shí)候,作品作者汪峰明確告知:旭日陽剛今后不能以任何形式演唱《春天里》。請結(jié)合漫畫內(nèi)容,概述下面問卷調(diào)查的情況,用英語寫一篇短文。要求:,分析問卷調(diào)查反映的現(xiàn)象,并發(fā)表
2024-11-03 05:41
【總結(jié)】第一篇:2013年最后一天 2013年最后一天 今天是2013年最后一天,明天就是2014年了。在這“13”連“14”寓意著“一生一世”的時(shí)刻,愿群里的各位同事朋友“1314”好事件件,“1314...
2024-11-04 13:19
【總結(jié)】第一篇:五班2016年秋安全教育最后一課教案 2016秋安全教育最后一課教案 五(1)班龔歡 教育目的: 提高學(xué)生遵紀(jì)守法觀念和自我防范能力,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生做到居危思安、防患于未然...
2025-09-22 05:52
【總結(jié)】第一篇:最后一課教案 《最后一課》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、學(xué)習(xí)通過人物的語言、動(dòng)作、心理描寫塑造人物形象的寫法。 2、體會(huì)人物強(qiáng)烈的愛國主義情感。 【教學(xué)過程】 一、背景導(dǎo)入,出示目標(biāo) ...
2025-09-27 06:23
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《最后的陽光》閱讀附答案 閱讀《最后的陽光》,完成文后題目。(18分) 最后的陽光 鄒扶瀾 1923年春天的一個(gè)午后,一位中年男子神情疲憊地走在柏林的一...
2025-04-05 12:38
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 “磨”到最后......閱讀附答案 “磨”到最后 “我磨墨,墨磨我”,這是畫家韓羽的一枚書法印章。他自幼熱愛文學(xué)、戲劇。搞漫畫創(chuàng)作,是在上世紀(jì)50年代初期開...
2025-04-15 00:25
【總結(jié)】第一篇:《最后一課》教學(xué)設(shè)計(jì) 《最后一課》教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一位不辭辛勞的人民教師,往往需要進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)編寫工作,教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn),將教學(xué)諸要素有序安排,確定合適的教學(xué)方案...
2024-10-25 13:07
【總結(jié)】第一篇:最后一課 《最后一課》(第一課時(shí))教案 課型:新授 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、理解小說內(nèi)容,概述故事情節(jié)。 2、品味語言,分析小弗郎士的形象,感受法國人民在亡國之際的愛國情感。 3、培養(yǎng)學(xué)生...
2025-09-22 08:15
【總結(jié)】2010年最后50題——生物課標(biāo)版(30道選擇題+20道非選擇題)一、選擇題部分(30道)1.(天津市河?xùn)|區(qū)2010年高三一模)以下關(guān)于酶的相關(guān)敘述.正確的是 A.解旋酶在PCR擴(kuò)增目的基因時(shí)也可正常發(fā)揮作用B.在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)合成的酶也可在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用C.磷酸二酯鍵只能由DNA聚合酶催化形成D.能合成酶的細(xì)胞一定能合成激素2(江蘇省泰州市2010屆高三二模
2025-08-04 08:55
【總結(jié)】第一篇:最后一課 《最后一課>電影觀后感 星期六媽媽帶我和妹妹去看電影<最后一課>,剛進(jìn)入影院門口,我和妹妹就被那比雷電還要轟鳴的聲響嚇壞了.原來那就是地震的聲音. 畫面上譚千秋老師整個(gè)身子趴在...
2025-09-27 05:25
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《最后一碗黃豆》王瓊?cè)A(閱讀理解及答案) 九、(2022遼寧卷)文學(xué)類文本閱讀。 (一)閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(25分) 最后...
2025-04-05 12:11
【總結(jié)】第一篇:《最后一課》教學(xué)反思 《最后一課》教學(xué)反思 本文是一篇傳統(tǒng)、經(jīng)典的短篇小說,主題鮮明突出,意在激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。對(duì)于這篇課文,我首先制定了簡單可行的教學(xué)目標(biāo),即學(xué)習(xí)運(yùn)用語言、神態(tài)、動(dòng)...
2024-10-25 14:04
【總結(jié)】 最后一課教案(精選多篇) 第一篇:最后一課教案 《最后一課》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、學(xué)習(xí)通過人物的語言、動(dòng)作、心理描寫塑造人物形象的寫法。 2、體會(huì)人物強(qiáng)烈的愛國主義情感。 【教學(xué)過程】...
2025-01-17 01:09
【總結(jié)】《最后一課》導(dǎo)學(xué)案及答案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解小說的主要情節(jié)2.通過對(duì)人物的語言、行動(dòng)、心理活動(dòng)等描寫的分析,把握人物的思想感情。3.抓住重要語句理解其深刻含義,激發(fā)愛國熱情,認(rèn)真學(xué)習(xí),準(zhǔn)備將來為祖國建設(shè)作貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):1.分析小弗郎士與韓麥爾先生兩個(gè)人物形象,把握人物的思想感情。,激發(fā)愛國熱情。【小組任務(wù)】自學(xué)合作探究【課堂過程】
2025-08-05 08:17
【總結(jié)】第一篇:《最后一課》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、介紹小說的時(shí)代背景。 2、理清小說情節(jié)發(fā)展的四個(gè)階段。 3、理解課文中小弗郎士的心理描寫及其作用。 4、分析韓麥爾先生形象。 5、分析環(huán)境描寫...
2024-10-25 14:00