20xx美術(shù)教師年度考核表個人工作參考總結(jié)5篇-資料下載頁
2025-03-30 05:32本頁面
【正文】 的回憶和總結(jié)著前進，由于回憶總結(jié)為前進的腳步清掃障礙，保駕護航!那么就先來回憶一下這一年的點滴吧! 一、思想方面： 為一名年輕的黨員教師，時刻提示本人爭做優(yōu)秀教師，突出黨員先進性。在工作與學(xué)習(xí)中，我以積極求進的態(tài)度認真參加各項學(xué)習(xí)，深化學(xué)習(xí)政治理論知識，認真細心的做好學(xué)習(xí)筆記。關(guān)心國家大事，擁護黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項根本原則，擁護黨的各項方針政策，遵章守紀(jì)，團結(jié)同事，熱心協(xié)助別人。教育目的明確，態(tài)度端正，研究業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。關(guān)心學(xué)生，保護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。熱愛本人的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使本人在教育科研、教育理論上都有所成長和進步?！ 《⒔逃虒W(xué)方面： 今年我主要負責(zé)六年級三個班級、五年級三個班級、四年級四個班級和三年級二個班的美術(shù)教學(xué)，各個班級的治理工作以及學(xué)生的情況也均有不同，這就要求教師的教學(xué)要計劃縝密，因人而異，采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲，到達教學(xué)效果的事半功倍!按照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，本學(xué)期新課開始之前即已縝密詳盡的教學(xué)計劃。按照學(xué)校工作治理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對教師對學(xué)生都是特別關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種材料，上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。在教學(xué)過程中，自始至終能按照計劃進展教學(xué)。開展以鼓舞性的美術(shù)學(xué)習(xí)評價是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑。近年來我所任教的班級堅持鼓舞性的評價，在學(xué)生的學(xué)習(xí)適應(yīng)和主動性培養(yǎng)方面獲得了明顯的效果。我還每天堅持興趣班的培養(yǎng)，也獲得了一定的成績：學(xué)生區(qū)現(xiàn)場篆刻競賽二個兩等獎、一個三等獎、手工藝現(xiàn)場競賽區(qū)三等獎、科幻畫區(qū)三等獎、漫畫全國優(yōu)秀獎等等?！ ∪?、本身素養(yǎng)培養(yǎng)方面： 教學(xué)之余，我除認真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物，從理論上提高本人，完善本人，并謙虛向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短。從而使本人更好地進展教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)方式。并參與課題研究、積極地參與學(xué)科教研、積極撰寫論文、堅持向?qū)＜覍W(xué)習(xí)、請教。也獲得了一定的成績：幾篇論文分別在全國及區(qū)級競賽中獲獎。本人不斷兢兢業(yè)業(yè)，敬崗愛崗，把滿腔熱情傾注在三尺講臺上，扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強，能遵紀(jì)守法，堅守工作崗位，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。 四、德育工作方面： 不斷以來，我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之主旨，深化學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時理解、關(guān)心、教育同時催促其良好適應(yīng)的養(yǎng)成，同時發(fā)揮教師的以身作則之示范效果。考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和思想的轉(zhuǎn)化，經(jīng)常性與家長獲得聯(lián)絡(luò)，積極做好合力德育工作。有力配合了對學(xué)生的及時教育和督導(dǎo)?！ ∽鳛橐幻佬g(shù)教師，我感到由衷的驕傲，由于在這片潔凈的土地上有我的夢想，我為夢想而歡樂的學(xué)習(xí)和工作著，看到那夢想之花開遍校園內(nèi)外，我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞累，更映射出我們教師的樸實和偉大。有了如此的心境，有了如此的目的，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會加倍努力，為小孩們能輕松愉快的學(xué)習(xí)好，而尋找和創(chuàng)設(shè)更好學(xué)習(xí)方法和環(huán)境空間!
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