20xx教學工作參考總結(jié)農(nóng)村小學教學工作參考總結(jié)-資料下載頁
2025-03-30 05:31本頁面
【正文】 有聲有色。本周小孩們的學習任務日漸緊張，各項要求愈來愈詳細，愈來愈全面，小孩們能夠在學校和老師的要求下，逐項完成學習、鍛煉、活動等各方面的任務。 更多的小孩找到了本人的位置，為本人的全面開展努力著。所以，小孩們的各方面差異也日漸明顯，有的小孩，不能主動完成本人的學習任務，有的小孩不能積極發(fā)言，有的小孩只顧及本人不關注別人……但是，我相信，每個小孩都希望在集體生活中開展本人的才能，也推進班級的整體開展得更好。之因而有如此不盡如人意的現(xiàn)象發(fā)生，和每個小孩的詳細生活情況有關。 我理解到，有的小孩和老人住，有的小孩家長回家特別晚，有的小孩爸媽只負責吃穿，不會關注成績……從第一周的簽字反應中，能夠看出家長對小孩的理解及關注程度。 我明白，家長們工作特別忙，但教育不只是學校的工作，學校教育主要是教知識，教做人、教習慣，是貫穿于學習過程中的，而且，學校教育的成果，需要在家庭教育中得到穩(wěn)固，家庭教育是學校教育的延伸，家校聯(lián)手，共同教育，才能保證小孩遭到良好的、健康的教育。因而，希望家長們務必關注小孩，尤其是我們班里這些處于青春期前后的小孩，家長的關注是最好的教育?！ ”局苄枰虼蠹覅R報的情況主要有： 值日生全部按時到校。感激家長們的配合。請下周接著保持。 部分家長在老師沒有要求的情況下，能主動關注小孩的作業(yè)本并簽字，提出表揚?！ G三落四的情況日漸凸顯，忘作業(yè)本、忘做作業(yè)、忘帶保險費的現(xiàn)象集中在幾個小孩身上。請家長們引起注重。尤其是周一的作業(yè)，一定要保證小孩寫全、帶齊。不倡導給小孩送作業(yè)，讓小孩本人明白要帶齊學慣用品比給小孩送到學校更有意義。 林xx、王xx、鄭xx都通過班級博客理解班級，并和我溝通，希望得到家長們的支持和治理，保證小孩上網(wǎng)平安。 王鈺靂家長不斷在為班服的事操心，王新新的家長替班級買來桌布和椅墊，鄭太龍的家長協(xié)助我及時完成了學校的工作，感激三位家長的熱心支持! 希望在家長們的配合下，下周一，小孩們都有一個更好的開場!祝各位周末愉
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