20xx教師個人參考計劃總結(jié)暑假校本學(xué)習(xí)心得體會-資料下載頁
2025-03-30 05:26本頁面
【正文】 外閱讀語文課程應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生多讀書、多積累，注重語言文字運(yùn)用的實(shí)踐，在實(shí)踐中領(lǐng)悟文化內(nèi)涵和語文應(yīng)用規(guī)律。它既說明了讀書、積累是語文的學(xué)習(xí)之道，又指出語言文字運(yùn)用實(shí)踐的嚴(yán)重意義。所有的“學(xué)”都是為了“用”，“學(xué)以致用”是誰也不能否認(rèn)的。這一次課標(biāo)的修訂，閱讀教學(xué)從原先過度挖掘文本、理解文本的“理解閱讀”轉(zhuǎn)為語言規(guī)律的探尋和運(yùn)用的“表達(dá)閱讀”。 在課標(biāo)中講到要“少做題，多讀書，讀好書，讀整本的書”，為積累語言，運(yùn)用語言打下堅實(shí)的根底，并“通過優(yōu)秀文化的陶冶感染，促進(jìn)學(xué)生和諧開展，使他們提高思想道德涵養(yǎng)和審美情趣，逐步構(gòu)成良好的個性和健全的人格?！?br /> 在新課程改革的進(jìn)程里，“有滋有味”的語文課，應(yīng)能讓聽者如沐春風(fēng)，“別有一番滋味在心頭。因而，老師要打破課內(nèi)課外的界限，樹立大語文觀，生活處處有語文，把口語交際的課堂延伸到學(xué)生五彩斑斕的生活之中，關(guān)注自然，關(guān)注生活，關(guān)注社會。在新的課程、新的學(xué)習(xí)方式、新的教學(xué)氣氛下，需要老師引領(lǐng)學(xué)生開拓出一片語文學(xué)習(xí)生活的新天地，在這片天地里，老師和學(xué)生將共同成長，不斷進(jìn)步！
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