20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)弘揚(yáng)教師精神，爭當(dāng)名師演講稿-資料下載頁
2025-03-30 05:26本頁面
【正文】 完全融入本人的思想。
作為一名青年老師，我深深明白得本人肩負(fù)的歷史責(zé)任。在課堂上，我從不挖苦、嘲笑小孩，留意點(diǎn)燃創(chuàng)新思維的火花，不斷用鼓舞、表揚(yáng)的方法鼓舞他們的求知欲，激發(fā)他們的參與認(rèn)識(shí)。為了把數(shù)學(xué)課上得生動(dòng)爽朗，在課堂教學(xué)中，我恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用多媒體進(jìn)展教學(xué)，讓學(xué)生動(dòng)手操作、互相討論，歸納總結(jié)，使學(xué)生自然而然地從學(xué)會(huì)過渡到會(huì)學(xué)，到達(dá)了”潤物細(xì)無聲“的效果。
爭做名師，是對本人的鞭策，一名沒有追求、沒有目的的老師，是不可能為國家培養(yǎng)出胸懷大志的將來建立者的！教學(xué)相長，在從教生涯當(dāng)中，我的學(xué)生既是本人的小孩，也是我的朋友，他們用無邪的童真感染著我，用無瑕的智慧啟發(fā)著我，讓我和他們一起享受著學(xué)習(xí)、成長的歡樂。
路曼曼其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索。印度大詩人泰戈?duì)栒f過：”花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是寶貴的，讓我做葉的事業(yè)吧，由于葉總是謙遜地垂著她的綠蔭?！白屛覀冇么葠酆亲o(hù)純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想，我將用本人的雙手和大家一道默默耕耘，踏上名師之路，共同托起明天的太
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