20xx描寫景物四年級文章450字精選-資料下載頁
2025-03-30 05:19本頁面
【正文】 后再說一說，協(xié)助學生理順寫作思路，養(yǎng)成編寫提綱的適應。)四、撰寫初稿，評議完善（一）動筆練寫。學生按照本人的提綱，動筆習作。老師巡視指導。適當時，讓寫得好的同學把習作讀一讀，供其他同學借鑒，以完善本人的習作。（二）把本人的習作讀一讀，改一改。（三）小組內(nèi)互讀、互評。（互相聽一聽，評一評，不僅能讓學生覺察本人習作中存在的缺乏，也能使學生學會欣賞別人的習作從而完善自己的習作。)五、總結(jié)同學們，生活中的一草一木都需要我們用眼睛去覺察，用心去感受。只要大家在平時的生活中擅長觀察，擅長積累，擅長想象，我們就會感遭到大自然的美妙，感遭到生活的樂趣。沒有寫完的同學，課下完成你的習作。板書 我最喜愛的景物抓住景物的特點表達本人對景物的贊美之情教學反思：教學生抓住景物特點觀察與描寫，嘗試運用本單元課文的某些寫景方法進展習作。篇三：我最喜愛的景物作文語 文 教 學 設(shè) 計篇四：五上作文 12《我最喜愛的景物》講評《我最喜愛的景物》講評教學時間：11月16日教學目的：1。通過這次作文講評，使學生進一步理解一篇好的作文的標準是什么，并會運用標準對照和衡量本人的作文和別人的作文。2．使學生進一步認識到修正作文的重要性。教學重點；會運用標準對照和衡量本人的作文和別人的作文。教學難點：運用修正作文的詳細方法修正本人的習作，評議別人作文。 教學過程：一．導入新課：1．導言：寫完后至少看兩遍，盡力將可有可無的字、句、段刪去，毫不惋惜。——魯迅。今天我們就來上一節(jié)作文講評課。二．講授新課；1．復習作文要求：2．習作總評：上一次作文大家都按照要求去做了，而且內(nèi)容各不一樣。那么今天這節(jié)課我們就來講評一下這次作文。3．榜上有名：這次作文寫的比擬好的同學有（老師念名單）他們選材合理，能圍繞有趣寫
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