20xx班主任工作范文留守兒童幫扶案例三篇-資料下載頁
2025-03-30 04:59本頁面
【正文】 黃龍同學(xué)的字寫得真漂亮，今天的作業(yè)完成的特別好?！薄坝帱S龍同學(xué)……”慢慢的，余黃龍開場喜愛和我接近了。一次，我進(jìn)展課堂巡視時，他主動沖我笑了。通過努力，憑借本人良好的唱歌水平，余黃龍成為了班級的文娛委員，并把班級的文娛活動組織的有聲有色，協(xié)助老師極大地調(diào)動了班上同學(xué)們在校學(xué)習(xí)和生活的積極性?！ 〖倚贤ǎ龠M(jìn)自信。 余黃龍性格暴躁，學(xué)習(xí)上不夠自信，特別大一部分緣故在于家庭的教育環(huán)境與方式。因而，我經(jīng)常與家長聯(lián)絡(luò)，詳細(xì)地分析了余黃龍?jiān)谛５谋憩F(xiàn)及其各種緣故，共同商量處理小孩不良心理情況的方法，讓其父親和奶奶認(rèn)識到家庭教育的重要性和責(zé)任感，使這個不完好的家庭也承擔(dān)起教育小孩的重?fù)?dān)。還聯(lián)絡(luò)到他的母親，說服她多用一些時間回來看看兒子，多關(guān)懷他，盡到一個母親的責(zé)任，不要讓家庭關(guān)系而毀了小孩。通過屢次開誠布公的交談，終于使他們接受了我的建議。由于家庭與學(xué)校的共同努力，小孩的心理發(fā)生了微妙的變化，開場喜愛學(xué)習(xí)，成績也慢慢有了一些提高，生活行為適應(yīng)也在悄然發(fā)生變化。余黃龍也從中找到了自信，與其他同學(xué)的相處也變得輕松自如?！ ∽鹬匦『?，保護(hù)小孩的自尊心?！ ∮捎诩彝ダ锷倭撕湍琅?，奶奶一味的縱容溺愛，或是失去了母愛，以及往常的心靈創(chuàng)傷，多了孤單，令余黃龍的心靈常覺得本人不如別人，甚至敏感地對待四周的人和事，不愿與別人交往，以成心搗亂和以暴制暴的方式來排解心中壓力以尋求一種心理平衡。面對他的這種情況，我的教育以保護(hù)小孩的脆弱易傷的自尊心為出發(fā)點(diǎn)?！ ∮嗅槍π缘卣匍_主題班會，激發(fā)起小孩對學(xué)習(xí)和生活的熱愛?！ 榱耸褂帱S龍學(xué)會獨(dú)立和自信，我組織了一次次主題班會，如，《面對困難和挫折，我……》、《我要自立》、《我們有個大家庭》……在主題班會中，小孩們熱情洋溢地發(fā)表了本人的看法，有的說，面對困難和挫折，我要像海倫凱勒那樣發(fā)奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取，做一個有用于社會的人；有的說，在遇到困難和挫折的時候，我要勇于面對現(xiàn)實(shí)，不屈不撓地戰(zhàn)勝它們，做一個英勇的人；有的說，我們的班級確實(shí)是我們的大家庭，我們是兄弟姐妹……通過有教育意義的活動，引導(dǎo)余黃龍煥發(fā)起對美妙生活的熱情，加強(qiáng)其克服困難的決心和勇氣?！ W(xué)生需要愛，教育呼喚愛。愛像一團(tuán)火，能點(diǎn)燃小孩心頭的希望之苗；愛像一把鑰匙，能打開小孩心頭的智慧之門；愛是灑滿小孩心靈的陽光，能驅(qū)散每一片陰霾，照亮每一個角落，融化每一塊寒冰。愿每一位老師、家長不光有愛，而且擅長愛！
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