20xx教師見習期工作參考總結(jié)3篇-資料下載頁
2025-03-30 04:57本頁面
【正文】 ?，F(xiàn)就本次練習總結(jié)以下履歷了一個月練習生存，讓我初嘗了身為一位教員的悲歡離合，也更讓我體會到一位教員負擔義務(wù)。在這一個月里，作為一位練習教員，我能以教員身份嚴峻懇求本人，為人師表，處處注重本人言行和儀表熱情保護練習學校門生，本著門生擔任立場盡全力做好班主任教學工作的每一項事情。同時作為一位實習生可以或許遵照練習學校的規(guī)章軌制尊敬練習學校導游先生客氣聽取他們指示看法而且其余實習生一路結(jié)合合作實現(xiàn)練習學校安置我們使命，特別好的塑造我們教導手藝業(yè)余抽象練習學校留下好的印象。低年級的語文教學工作著重于生的認讀謄寫，以及課文默讀指示一般一篇課文是兩個課時，第一課時著重于生的讀音、寫法和組詞偶然可以采納從到教學工作要領(lǐng)。第二課時著重于體會課文豪情門生學會豪情默讀課文關(guān)于識類的課文采納多種方式的對讀關(guān)于對話類的課文可以舉行腳色默讀……低年級教學工作要領(lǐng)言語都應(yīng)該吻合兒童生理特色如許教學工作才易于門生接收練習過程當中上課存在征詢題是在所不免關(guān)頭在于如何樣處理這些標題本人一步步進步，針對本人標題，我都采取了相關(guān)設(shè)備來處理：在備課時頻頻默讀傳授的課文，一是為了操演豪情默讀，再確實是經(jīng)由過程本人的讀來明白得課文如許寫出來的教案就不輕易涌現(xiàn)上課“忘詞情形同時上課時應(yīng)用自假設(shè)一些盡量的寫出兒童言語，參考一些名師教學工作實錄如許有利于本人進步增添一些興趣性的環(huán)節(jié)，像開火車游戲腳色默讀課文如許有利于進步門生的積極性，還可接納表揚和獎勵設(shè)備集合門生的留意力門生功課可以明白得到哪些常識講授得好，哪些夸大不敷關(guān)于錯誤較多的在第二課時復習導入舉行夸大表揚門生的話都寫在備課本上，比較好的話默讀宛然看到了景象感觸感染到了主人公心境”，“你真是一個勤于動腦擅長思索的小孩不但針言故事講得好清晰此中事理。你真是人人進修的好典范”。這些表揚的話可以經(jīng)由過程教學工作實錄或許先生授課采集可以本人依照課文內(nèi)容設(shè)想連系書本上的插圖明白得課文如許訓練門生看圖措辭才能，又理解了課文傳授對話類的課文可以捉住對話前語氣神志類的詞語闡發(fā)，有的對話可以帶上臉色行動如許可以進步門生的積極性，也易于學會默讀。上課時培植門生殘缺回覆的好適應(yīng)懇求門生把一句話殘缺關(guān)于課文中針言、諺語文句可以或許在課后摘抄起來，養(yǎng)成積存文句的好適應(yīng)。10傳授簡單的語文常識，像修辭手段、反征詢句等。11連系多媒體設(shè)置裝備擺設(shè)舉行教學工作行動習性教導教學工作行動習性教導尤其首要我們應(yīng)當留意學生知培植教導，在三目的情緒立場價值觀培植尤其首要，養(yǎng)成一個好適應(yīng)勞績一個好人生門生進修是一方面質(zhì)量教導尤其首要，其身正不令而行教員樹模感化便是一個特別好的例子我們應(yīng)當注重本人行動正直本人操行，做好典范感化。
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