20xx教師個(gè)人教學(xué)工作參考計(jì)劃_1-資料下載頁(yè)
2025-03-30 04:49本頁(yè)面
【正文】 情勢(shì)，掌握教育開(kāi)展的動(dòng)向，及時(shí)更新教育觀念。帶著學(xué)生多讀書(shū)，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和合作才能，構(gòu)成濃重的讀書(shū)氣氛，做到靈敏而制造性的使用教材。提高課堂教學(xué)效益，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中提高成績(jī)。多參加外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，緊跟課改的動(dòng)向，學(xué)習(xí)優(yōu)秀同行的經(jīng)歷。盡量把每一節(jié)課都當(dāng)作公開(kāi)課，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心上課，留意總結(jié)反思。積極投身于課程改革的探究與實(shí)踐，提升業(yè)務(wù)水平。勇于創(chuàng)新，靈敏自如地處理教材，使本人的教學(xué)風(fēng)格在一定領(lǐng)域(鎮(zhèn))內(nèi)獨(dú)樹(shù)一幟。接著和學(xué)生一起多讀書(shū)，使讀書(shū)真正成為生活的一部分。積極參加各種教學(xué)研討活動(dòng)，不斷反思本人的教學(xué)，勇于探究和實(shí)踐，構(gòu)成本人獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格?！ ∥濉⒍喾此肌 ∽晕曳此际翘岣邩I(yè)務(wù)水平的重要途徑，對(duì)本人的教學(xué)行為、學(xué)生的活動(dòng)方式、教學(xué)目的的制定、教學(xué)內(nèi)容的選擇……及時(shí)進(jìn)展反思、總結(jié)、改良，從“經(jīng)歷型”的老師向“科研型”的老師轉(zhuǎn)型。 不斷進(jìn)展師德自查，反省本人的行為，標(biāo)準(zhǔn)本人的言行，做到身正為師，學(xué)高為范?！ ≡诒救说慕虒W(xué)過(guò)程中，時(shí)刻做到三個(gè)反思：教學(xué)前反思，從培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐才能著手，拓展教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。教學(xué)中反思，及時(shí)自動(dòng)地在行動(dòng)中反思，培養(yǎng)反思和 自我監(jiān)控地習(xí)慣。教學(xué)后反思，隨時(shí)審視，隨時(shí)修正，構(gòu)成本人的教學(xué)個(gè)性?！ ×?、多實(shí)踐 努力探究、大膽實(shí)踐，用新的教學(xué)藝術(shù)充實(shí)課堂教學(xué)。在本人的課堂教學(xué)中，努力營(yíng)建尊重、欣賞、寬容的師生關(guān)系，加強(qiáng)師生的對(duì)話(huà)交流，力爭(zhēng)完成從教學(xué)的“主角”轉(zhuǎn)向“平等中的首席”、從傳統(tǒng)的知識(shí)傳授者向現(xiàn)代學(xué)生開(kāi)展的促進(jìn)者的轉(zhuǎn)變?！ 》e薄厚發(fā)、開(kāi)辟創(chuàng)新，做教育教學(xué)的研究者。積極參加各類(lèi)的教育教學(xué)活動(dòng)，提高本人的理論水平，不斷的磨練本人，在挫折中不斷的成長(zhǎng)完善，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和開(kāi)辟，實(shí)現(xiàn)“形式化”向“個(gè)性化”的轉(zhuǎn)變?！ ≌腺Y源、為我所用，在課堂教學(xué)方面構(gòu)成本人的特色。充分利用興旺的資訊和媒體手段，觀摩名家教學(xué)，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、教學(xué)反思，在課堂教學(xué)中利用電教多媒體手段立體展示教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，創(chuàng)設(shè)情景，授予學(xué)生發(fā)覺(jué)咨詢(xún)題、分析咨詢(xún)題、處理咨詢(xún)題的技巧，營(yíng)建氣氛，培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。 七、多總結(jié) 定期對(duì)本人的教育教學(xué)工作進(jìn)展總結(jié)，通過(guò)及時(shí)總結(jié)，有所沉淀，不斷為今后的工作積累。
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