20xx幼兒教師個(gè)人工作參考計(jì)劃范文年-資料下載頁
2025-03-30 04:46本頁面
【正文】 。注重幼兒非智力要素的培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒有一個(gè)積極向上、健康爽朗的良好心理狀態(tài)。捕捉幼兒生活中的教學(xué)契機(jī)，細(xì)致觀察每位幼兒才能特點(diǎn)及表現(xiàn)，隨時(shí)調(diào)整本人的教育策略，留意幼兒之間存在的個(gè)別差異，集體、小組、個(gè)別教學(xué)靈敏進(jìn)展，保證全班小孩的全面開展?！ ≌Z言領(lǐng)域：學(xué)習(xí)有條理地表達(dá)，培養(yǎng)幼兒的觀察力和思維才能，學(xué)習(xí)有......還有......的句式。培養(yǎng)幼兒在特定場合下的語言應(yīng)用才能，扮演角色朗讀詩歌，感受語言方式美，理解節(jié)日文化，開展語言聯(lián)想才能，提高語言的制造力和表現(xiàn)力。本領(lǐng)域共有八個(gè)主題，打算每月學(xué)習(xí)兩個(gè)主題分四個(gè)月完成?！ ∷囆g(shù)領(lǐng)域：可以有表情地演唱三拍子和切分節(jié)拍的歌曲，依照音樂節(jié)拍進(jìn)展歌詞交換游戲，并依照歌詞大膽地表現(xiàn)本人。體驗(yàn)、感受秋天的美，并大膽嘗試用藝術(shù)的方式表達(dá)。感知音的高低、強(qiáng)弱，并能用動(dòng)作和繪畫的方式表現(xiàn)。學(xué)習(xí)感知折紙的方法，感受動(dòng)手制造的歡樂，并大膽嘗試重新組合的樂趣，會(huì)運(yùn)用多種材料進(jìn)展制造，感受節(jié)日的歡樂氣氛。本領(lǐng)域共有七個(gè)主題，第二個(gè)和第三個(gè)主題打算各用三周完成，其他的主題各用兩周完成，打算四個(gè)月完成。
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