20xx幼兒園第一學(xué)期安全教育參考計劃-資料下載頁
2025-03-30 04:46本頁面
【正文】 向行駛。
二是，騎車至路口，應(yīng)主動地讓機動車先行。遇紅燈停頓信號時，應(yīng)停在停頓線或人行橫道線以內(nèi)。嚴禁用推行或繞行的方法闖越紅燈。
三是，騎車轉(zhuǎn)變時，要伸手示意。左轉(zhuǎn)彎時伸出左手示意；同時要選擇前后暫無來往車輛時轉(zhuǎn)彎，切不可在機動車駛近時急轉(zhuǎn)猛拐，爭道搶行；也不要彎小轉(zhuǎn)。
四是，自行車在道路上停放，應(yīng)按交通標志指定的地點和范圍有秩序地停放；在不設(shè)置交通標志的支路上停放也不要妨礙車輛、行人的正常通行。
五是，騎自行車載物，長度不能超過車身，寬度不能超出車把寬度，高度不能超過騎車人的雙肩。騎自行車在市區(qū)道路上不準帶人。
六是，騎自行車不準在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行。
七是，不準一手扶把，一手撐傘騎車。撐傘時，要下車推行。
騎自行車的平安咨詢題是個大咨詢題，在各類交通事故種，自行車事故要占總事故的一半以上。自行車給人們的交通帶來了便利，自行車同時也給人們帶來了不幸。為此，我們應(yīng)該嚴格恪守騎車標準，防止成為自行車的“犧牲品”。
評析：
在本次的消防演習(xí)中，你每一個幼兒都當成了確實著火了，也在活動中學(xué)到了非常多的知識
消防逃生演習(xí)：
先給幼兒講解消防逃生演習(xí)的過程、和考前須知。讓小孩內(nèi)心有預(yù)備，防止產(chǎn)生驚慌、恐懼、混亂的現(xiàn)象。
提高警覺，做好隨時出逃的預(yù)備。在組織幼兒逃離時老師關(guān)注到每個小孩，隨時清點人數(shù)，并安撫個別幼兒的情緒。
活動完畢后，老師及時和幼兒進展小結(jié)，讓幼兒明白這是一次演習(xí)，并明白得在緊急情況下有逃生認識。會保護本人的生命平安。
能夠回家后表達給父母聽。
評析：
通過活動美術(shù)、游戲活動的開展，吸引了幼兒對平安認識的加強。
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