20xx我的語(yǔ)文老師作文300字-資料下載頁(yè)
2025-03-30 04:32本頁(yè)面
【正文】 ?。ⅲ?duì)了，確實(shí)是如此！去放松一下吧?。⑽铱吹搅死蠋煂?duì)我的好和對(duì)我的愛(ài)，但是，課上與課下，根本確實(shí)是兩個(gè)人！原來(lái)，老師確實(shí)是要讓我刻骨銘心，如今，我才覺(jué)察他的用心良苦．課上嚴(yán)父，課下好友，確實(shí)是他，我的老師．篇三：小學(xué)作文：我心目中的老師我心目中的老師每個(gè)人心目中的老師都不一樣．有的認(rèn)為是溫順，有的認(rèn)為是慈祥，有的認(rèn)為是漂亮。而我心目中的老師是那么體貼、關(guān)懷和輔導(dǎo)學(xué)生,幫我們將勤補(bǔ)掘．在我的心目中，我認(rèn)為我們班的班主任梁老師是如此的人。我記得有一次，數(shù)學(xué)老師沒(méi)帶那的值日老師卡，而那天又剛好是她值日。因而，梁老師就把她的老師卡借給了梁老師。郝老師就不斷把那面值日老師卡顯示出來(lái)，把有梁老師的材料的那面蓋著。但是，當(dāng)篇三：寫(xiě)老師的作文300字寫(xiě)老師的作文300字篇一：寫(xiě)老師的作文300字我的語(yǔ)文老師姓謝，可年輕了，今年才三十多歲。中等個(gè)兒，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙引人注目的眼睛。肩上披著烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)。她上課是語(yǔ)言特別精確，生動(dòng)，語(yǔ)言洪亮。因而我如今特別喜愛(ài)上語(yǔ)文課。記得有一次，謝老師給我們上《十里長(zhǎng)街送總理》一文時(shí)，講著，講著，有的同學(xué)都讓淚水紅潤(rùn)了眼眶。由于：這見(jiàn)件事本來(lái)就人又加上謝老師那動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，連我都要掉下悲傷的眼淚了。我們的謝老師有時(shí)對(duì)我們溫順有時(shí)對(duì)我們又特別嚴(yán)肅。記得有一次，那是放寒假的時(shí)候，我忘了寫(xiě)八篇作文了。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我給謝老師看了作業(yè)，謝老師打了我八棒。我臉一沉，回到了座位，內(nèi)心想：我要報(bào)仇。“謝老師又親切地說(shuō)：”人人犯錯(cuò)，都必須遭到一定的懲罰?！斑@確實(shí)是我們的語(yǔ)文老師。篇二：寫(xiě)老師的作文300字她，有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，一張白凈的臉龐上掛著一對(duì)彎彎的柳葉眉，還鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，戴了一雙眼鏡，一個(gè)高挺的鼻子下有著一張紅潤(rùn)的嘴。她，確實(shí)是我的班主任——汪瑞玲老師。汪老師的課講得特別好，因而，同學(xué)們都喜愛(ài)她講的課。一篇內(nèi)容單調(diào)無(wú)味的課文，汪老師都能講得特別精彩。有的同學(xué)遇到不明白的征詢題，總會(huì)利用下課的時(shí)間去請(qǐng)教汪老師，這時(shí)候，汪老師總會(huì)耐心腸給同學(xué)們講解。假設(shè)同學(xué)們?nèi)匀徊焕斫?，汪老師就?huì)講第二遍、第三遍??直到同學(xué)們聽(tīng)明白為止。汪老師對(duì)同學(xué)們特別關(guān)懷。記得有一次，我發(fā)了高燒，連續(xù)兩天沒(méi)去上學(xué)。汪老師便打到我家，慰征詢我的病情，還對(duì)我說(shuō)要好好休息，功課她會(huì)給我補(bǔ)的。汪老師就像一位辛勤的園丁，更像一臺(tái)永不生銹的播種機(jī)。篇三：寫(xiě)老師的作文300字陳老師是我的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。陳老師，苗條的身材，長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。她常常用一些簡(jiǎn)單易明白的故事，告訴我們應(yīng)該如何樣學(xué)習(xí)。有一次，上作文課，特別多同學(xué)遇到寫(xiě)不來(lái)的字，就征詢陳老師該如何寫(xiě)。陳老師給我們講寫(xiě)不來(lái)的字要查字典，就講了一個(gè)笑話：從前有個(gè)人，他特別懶寫(xiě)不起的字就用一個(gè)圓圈表示。有一次，這個(gè)人要給他的舅舅寫(xiě)信，他是如此寫(xiě)的”親愛(ài)的老舅“，”舅“字寫(xiě)不來(lái)，就畫(huà)個(gè)圓圈表示，”聽(tīng)說(shuō)你生了病“，”病“字寫(xiě)不來(lái)又畫(huà)個(gè)圓圈來(lái)表示，”你要好好養(yǎng)病“，”病“字上次就寫(xiě)不來(lái)，又打圓圈，”千萬(wàn)不要隨意下床“，”床“字寫(xiě)不來(lái)又打個(gè)圓圈表示。他舅舅收到信，讀了之后，哭也不是，笑也不是，信是如此的：”親愛(ài)的老蛋，聽(tīng)說(shuō)你生了蛋，你要好好養(yǎng)蛋，千萬(wàn)不要隨意下蛋?！按蠹遗醺勾笮Γ械男Φ们捌秃笱?，有的笑得趴在桌子上了，我呢？我笑得眼淚都流出來(lái)了。陳老師，我喜愛(ài)您給我們上課！篇四：寫(xiě)老師的作文300字我有許多老師，但是有一位老師給我的印象特別深化的，她確實(shí)是我剛認(rèn)識(shí)的一位新老師陳老師。陳老師高個(gè)子，身材特別苗條，經(jīng)常扎著長(zhǎng)瓣子。陳老師溫順體貼，上課總是用和氣可親的語(yǔ)氣說(shuō)到：”親愛(ài)的小孩們“再加上陳老師總是面帶笑容使得我們更容易和陳老師交流。陳老師的口才特別好，上課時(shí)她娓娓動(dòng)聽(tīng)地講課，令我對(duì)語(yǔ)文課產(chǎn)生了特別大的興趣。陳老師也是一位特別關(guān)懷別[標(biāo)簽:內(nèi)容
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