20xx小學(xué)體育教學(xué)工作參考計(jì)劃范文1)-資料下載頁(yè)
2025-03-30 04:24本頁(yè)面
【正文】 術(shù)動(dòng)作必不可少的一個(gè)途徑。它是體育教學(xué)中最常用的一種方法。理解思維與制造學(xué)習(xí)方法。學(xué)生在聽(tīng)講解、看示范的同時(shí)要開(kāi)動(dòng)腦筋積極考慮，帶著咨詢(xún)題學(xué)習(xí)，學(xué)生依照老師布置的任務(wù)發(fā)覺(jué)一些咨詢(xún)題，邊練習(xí)邊考慮，使學(xué)生在理解的根底上進(jìn)一步發(fā)揮主觀能動(dòng)性和個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)，加快技能的掌握，從而能使學(xué)生從個(gè)人或集體的實(shí)際情況出發(fā)，充分發(fā)揮想像力、制造力和制造性思維，完成具有創(chuàng)新意義的動(dòng)作，探究符合本人實(shí)際的學(xué)習(xí)方法，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)性升華。 體育課改革中一項(xiàng)十分重要的舉措確實(shí)是學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的改革。學(xué)生的體育學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是體育課教學(xué)中一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，它關(guān)系到學(xué)生的進(jìn)步和開(kāi)展。因而，評(píng)價(jià)中要留意結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn)，認(rèn)知水平和實(shí)際才能，采納多種方式進(jìn)展綜合評(píng)價(jià)。依照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，學(xué)校的實(shí)際情況和季節(jié)變化，我們學(xué)校本學(xué)期是如此制訂的。 一、學(xué)生對(duì)本人學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià) 首先，老師先制定出評(píng)價(jià)的內(nèi)容，讓學(xué)生對(duì)本人的運(yùn)動(dòng)技能、學(xué)習(xí)態(tài)度、合作精神以及本人的進(jìn)步過(guò)程進(jìn)展自我評(píng)價(jià)，然后再按照老師制定的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)（好、一般、應(yīng)努力）來(lái)進(jìn)展自我斷定?！ 《W(xué)生互相之間的評(píng)價(jià) 學(xué)生互相之間的評(píng)價(jià)與個(gè)人自評(píng)在內(nèi)容、方式上完全一樣。在開(kāi)學(xué)初的幾次課上，老師首先把全班分成幾組，成為固定小組，以后課上、課下，小組討論、練習(xí)，都是同樣的小組成員，以便互相之間更加理解，更好的進(jìn)展互評(píng)。 三、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià) 老師期末采納咨詢(xún)卷的方式，通過(guò)家長(zhǎng)理解學(xué)生平時(shí)是否積極參加體育鍛煉并給予 評(píng)價(jià)?！ ∷?、老師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià) 制定評(píng)價(jià)內(nèi)容?！ 。?）體能與運(yùn)動(dòng)技能 本學(xué)期依照各年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容，季節(jié)變化與實(shí)際情況分別制定了年級(jí)不同的考核工程 一、二年級(jí)：廣播韻律操、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、身高體重 三、四年級(jí)：50米跑、立定跳遠(yuǎn)坐位體前屈身高體重5 五、六年級(jí)：50mx8往返跑立定跳遠(yuǎn)坐位體前屈身高體重肺活量 參照各年級(jí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康考核標(biāo)準(zhǔn)》給予記分?！ 。?）出勤、課堂表現(xiàn) 一學(xué)期以來(lái)，我們對(duì)每一位學(xué)生上體育課的出勤及課堂表現(xiàn)做了詳細(xì)的記錄，以備學(xué)期末評(píng)價(jià)做參考。 參照學(xué)生自我評(píng)價(jià)與小組互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的成績(jī)?！ ±斫鈱W(xué)生是否有體育專(zhuān)長(zhǎng)，如：足球、武術(shù)、田徑等?！ ∫勒找陨纤捻?xiàng)評(píng)價(jià)內(nèi)容的情況，老師最后給予學(xué)生評(píng)價(jià)優(yōu)秀良好達(dá)標(biāo)待達(dá)標(biāo)。填入《學(xué)生體育課學(xué)生成績(jī)手冊(cè)》?！ ∫?jiàn) 學(xué) 號(hào) 姓名 體能與運(yùn)動(dòng)技能 課堂觀察記錄 自我評(píng)價(jià) 小組互評(píng) 家長(zhǎng)評(píng)價(jià) 體育專(zhuān)長(zhǎng) 綜合評(píng)價(jià) 出勤 課堂表現(xiàn)5
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