20xx小學(xué)開(kāi)展誠(chéng)信教育工作參考計(jì)劃5篇-資料下載頁(yè)
2025-03-30 04:19本頁(yè)面
【正文】 動(dòng)開(kāi)展情況的總結(jié)。 采納自評(píng)互評(píng)等方式，各班評(píng)選“誠(chéng)信之星”、“誠(chéng)信班級(jí)”?！ “?、活動(dòng)要求： 各班班主任、要高度注重這一教育活動(dòng)，層層負(fù)責(zé)，力務(wù)實(shí)效?！ 「靼嗫舍槍?duì)各自特點(diǎn)，突出特色，制造性地開(kāi)展工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育，是學(xué)校不可推脫的責(zé)任，希望全校師生以本次活動(dòng)為契機(jī)，從如今做起，從我做起，努力營(yíng)建良好的文明誠(chéng)信的氣氛，制造人人誠(chéng)信的精神家園?！ ⌒W(xué)開(kāi)展誠(chéng)信教育工作打算(五) 老實(shí)守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是公民道德標(biāo)準(zhǔn)的根本要求，也是現(xiàn)代社會(huì)文明的基 石和標(biāo)志?，F(xiàn)代教育，不僅是知識(shí)和技能的教育，更是“做人”的教育。 新世紀(jì)初，黨和國(guó)家 就提出“以德治國(guó)”的方針，明確提出公民的十條根本道德素養(yǎng)：愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié) 友善，節(jié)儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。為全面貫徹“以德治國(guó)”的重要思想，推進(jìn)《公民道德建立施行綱要》的深化施行，我校決定開(kāi)展以“從小做起，從小事做起，從今天做起”為主題誠(chéng)信教育活動(dòng)。為此，特制訂活動(dòng)打算： 一、指導(dǎo)思想 全面貫徹黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想，以***總書(shū)記提出的“以老實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥”為準(zhǔn)繩，進(jìn)一步落實(shí)《公民道德建立施行綱要》提高我校師生的誠(chéng)信認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)遵紀(jì)守法的觀念，塑造我校師生的良好形象。 二、活動(dòng)目的 以“做誠(chéng)信人、說(shuō)誠(chéng)信話、做誠(chéng)信事”為主旨，以“從小做起，從小事做起，從今天做起” 為主題，開(kāi)展誠(chéng)信教育系列活動(dòng)，以期對(duì)學(xué)生的思想、觀念、精神起到潛移默化的教育和熏 陶作用 使學(xué)生在一定程度上“積跬步而至千里，納細(xì)流而成江?！保?讓誠(chéng)信進(jìn)入小孩的心靈， 使他們?cè)谧鋈说淖稍冾}上受用一生?！ ∪?、教育內(nèi)容 在老實(shí)教育方面：培養(yǎng)學(xué)生老實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待別人、關(guān)懷別人，對(duì)別人富 有同情心，樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求本人，言行一致，不說(shuō)謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、 不作弊?！ ≡谑匦沤逃矫妫号囵B(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、 行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改?！ ≡诶蠈?shí)守信教育的同時(shí)，加強(qiáng)恪守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育，培養(yǎng)學(xué)生 的法律認(rèn)識(shí)和規(guī)則認(rèn)識(shí)，具備良好的道德質(zhì)量?！ ∷摹⒄\(chéng)信教育的施行途徑 (1)誠(chéng)信教育課程化，讓誠(chéng)信教育進(jìn)教材，進(jìn)教案，進(jìn)課堂，使之浸透在各科教學(xué)中，并 進(jìn)展全方位培養(yǎng)，協(xié)助學(xué)生養(yǎng)成“講誠(chéng)、守信、求真”的心理素養(yǎng)?！ ?2)誠(chéng)信教育層次化，按照學(xué)生的年齡層次，知識(shí)層次，認(rèn)知層次，構(gòu)成分年級(jí)的誠(chéng)信教 育內(nèi)容、目的、途徑和方法?！ ? 3) 誠(chéng)信教育條例化，結(jié)合《中學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)》 將制訂學(xué)校學(xué)生誠(chéng)信條例，以條理來(lái)標(biāo)準(zhǔn)、 制約學(xué)生的誠(chéng)信認(rèn)識(shí)，誠(chéng)信言行，并為學(xué)生在“誠(chéng)信”活動(dòng)中提供自評(píng)，互評(píng)的根據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)， 從而保證教育的正常運(yùn)轉(zhuǎn)?！ ?4)誠(chéng)信教育系列化 A、開(kāi)展“繼承誠(chéng)信傳統(tǒng)美德”講座活動(dòng)，搜集古今中外誠(chéng)信教育的故事，利用中午十分 鐘隊(duì)會(huì)來(lái)教育學(xué)生，強(qiáng)化“誠(chéng)信為榮，不誠(chéng)信可恥”的觀念?！ 、 開(kāi)展“說(shuō)了就要做”的十個(gè)公民道德好適應(yīng)活動(dòng)和行規(guī)訓(xùn)練， 與少先隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)相結(jié)合， 培養(yǎng)學(xué)生言必行，行必果的美德。 五、詳細(xì)活動(dòng)安排： 校園張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)?！ ?各班出一期黑板報(bào)，加強(qiáng)老實(shí)守信的宣傳。 誠(chéng)信專題教育講座。 .搜集誠(chéng)信一個(gè)講誠(chéng)信的故事?！ ?講誠(chéng)信故事競(jìng)賽?！ ?搜集一條講“誠(chéng)信”的格言?！ ≌\(chéng)信教育主題班會(huì)?！ ?“人人知誠(chéng)信，人人講誠(chéng)信”征文競(jìng)賽。 .評(píng)選“誠(chéng)信學(xué)生”
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