20xx少先隊(duì)工作范文校園心理節(jié)活動(dòng)方案-資料下載頁(yè)
2025-03-30 04:17本頁(yè)面
【正文】 的方法；體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作、永不放棄的精神的含義。 通過(guò)小組的情感體驗(yàn)分享，使成員體驗(yàn)到在生活中遇到困難時(shí)，只要擅長(zhǎng)用心，一定能夠處理。 活動(dòng)安排：（時(shí)間：5月13日德育活動(dòng)課） 構(gòu)成千千結(jié) ?。?）十人一組，手把手圍成一個(gè)向心圓，并記住本人左手與右手的同學(xué)。 ?。?）音樂(lè)響起后，在圈內(nèi)隨意跑動(dòng)，當(dāng)音樂(lè)停時(shí)，站在不動(dòng)，找到你左手和右手拉著的同學(xué)，左手和右手千萬(wàn)不要拉錯(cuò)了。（游戲如何玩不清晰的老師請(qǐng)征詢黃穎雙老師。） 解開(kāi)千千結(jié)。 要求：不能松手，十個(gè)人通過(guò)互相的配合與溝通，解開(kāi)千千結(jié)?！ F(tuán)體情感體驗(yàn)分享?！ W(xué)生給當(dāng)節(jié)課的心理指導(dǎo)老師（班主任）寫(xiě)一段話，說(shuō)說(shuō)如今的內(nèi)心話。班主任再?gòu)闹羞x出10名學(xué)生寫(xiě)的話，上交給黃穎雙老師，用于展板的展出。 溫馨提示：被班主任選中寫(xiě)話的學(xué)生，給予“最正確游戲參與獎(jiǎng)”稱號(hào)，頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)?wù)??！ 。ǜ髂昙?jí)活動(dòng)安排僅供參考，班主任老師可自行發(fā)揮。） 附件6： 寄給一年后的本人 ———— 六年級(jí)心理節(jié)活動(dòng) 目的：六年級(jí)的學(xué)生面臨馬上離開(kāi)母校進(jìn)入初中，初中是什么樣的？我想要怎么樣的中學(xué)，我的人生目的是什么？把本人對(duì)接下來(lái)的一年內(nèi)的設(shè)想、辦法、愿望等寫(xiě)下來(lái)，以引導(dǎo)學(xué)生積極考慮本人的將來(lái)，并在接下來(lái)的日子里為本人的理想而努力?！ 』顒?dòng)安排：（時(shí)間：5月13日德育活動(dòng)課） 在班主任的帶著下，遐想一年后的生活是什么樣的？人生理想是什么？接下來(lái)的一年對(duì)你的理想有什么妨礙…… 把本人對(duì)接下來(lái)的一年內(nèi)的設(shè)想、辦法、愿望等寫(xiě)下來(lái)，裝入信封，并寫(xiě)好本人一年后能夠收到的地址，由心理社保管一年?！ ?2016年的5月，心理社寄出大家的信件，感受一份特別的信的魅力。 需要預(yù)備136個(gè)信封。（學(xué)校提供） （各年級(jí)活動(dòng)安排僅供參考，班主任老師可自行發(fā)揮
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