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20xx我的大學校園生活作文-資料下載頁

2025-03-30 04:15本頁面
  

【正文】 外的朋友,我們都明白得,青春的色彩不應沾染銅臭。夜里,我夢見,攜著朋友們的手,奔跑在綠色的田野中,笑靨如陽光般燦爛。篇三:“大學生活”作文“大學生活”作文活出我的四年絢麗煉獄過后更要奮斗不息,堅決、努力地用4年的光陰將本人打造成天堂里最亮的星。 ——題記“唯有經(jīng)歷過地獄般的折磨,才有制服天堂的力量。”這是我的座右銘?,F(xiàn)在的我,處于被稱為“地獄”的高三,鋪天蓋地的試卷當如“黑云壓城城欲摧”。我像所有的高三生一樣,無比渴望著那永遠都是萬里無云,自由自由的大學生活,那兒確實是大學?!暗鹊酱髮W后我一定要多玩不做書呆子!我美妙的四年怎能“荒廢”在書堆!”一同學攥著筆惡狠狠地說。我笑了笑,我的四年青春不一樣,我要活得更絢麗。我所理解的絢麗并非指簡單的吃喝玩樂,也并非指廣結(jié)朋友,在戀愛的甜蜜中沉淪。我的絢麗,是要在大學里專注研究本人熱愛的學業(yè),堅決本人的夢想,接著深造,英勇逐夢。大學四年,確實是在接受高等教育,確實是選擇了一門本人愿為之傾注一切的熱愛學科后,不斷打造本人。在如此寬闊的天地里,有無數(shù)的人來自四面八方、志同道合的人一起奮斗,用四年去打造青春的傳奇。正如瑪麗亞遇見了居里,兩人齊心協(xié)力地在共同熱愛的化學研究上前進,才有了后來鐳的征詢世;正如楊振寧和李政道,兩個人大學相識并共同致力于研究,才征詢鼎了后來的諾貝爾獎。邁入了大學門檻后,他們未曾放棄追夢,還能遇見志同道合的人一起前進,這使我頗感激動。我的四年,多希望能遇見擁有同一個夢想的人,一起發(fā)光發(fā)熱。白巖松說:“有夢想,但絕不夢游。”我渴望做一個像莫言那樣“講故事的人”,因而在那四年里,我甘愿守著那如豆燈光,伏案疾書。我明白有太多的人去到大學便松懈本人。正如原是理科狀元的劉寧,雖身處貴為第一學府的北大,卻沉溺網(wǎng)游,最后落個流漢(落)街頭的下場。何其悲乎!大學四年卻有五彩絢麗的引誘,但我更要清心養(yǎng)性,堅決地走在那選擇的道路上,沉淪在那氤氳書香,守著那如豆燈光。人海子曾說:“要有最樸素的生活和最遙遠的夢想,即便明日天寒地凍,路遠馬亡?!庇腥藭ξ业拇髮W四年太單調(diào),我只好學唐寅吟一句“我笑別人看不穿”。雖在大學四年放棄了些許安逸,我卻活出了渴望的絢麗。經(jīng)歷過煉獄后并不是終點,用四年的樸素生活區(qū)追逐那遙遠的夢想才是我絢麗人生的起點。多方實踐,修建美妙面對夢寐以求的大學生活,是埋首學習?仍然積極參與實踐活動?吾(我)以為,應當多方實踐,即主動地將所學應用到實際生活中,積極參加健康有益的社團活動,為我們的大學旅程增添誘人的“風光”。為什么近年來大學畢業(yè)生迎來一個又一個“最難就業(yè)季”?為什么“讀書無用論”肆意橫行?我想:這大概和大學生動手才能、實踐才能缺乏有光吧。從小以來,我們就被灌輸一種學習至上、成績至上的觀念,假設(shè)我們?nèi)猿执税阈膽B(tài)上大學,仍整天囿于書海里,毫不留意鍛煉本人的實踐才能、提高社交才能,認為把本人的學習搞好了前途就光明了,那么我們可能最終也難免墮入“畢業(yè)即失業(yè)”的境地了吧——社會真正需要的(是)綜合型人才,更多需要的是具備實踐才能的人才。因而,我認為,大學,我們應當走出課堂,多方實踐!首先,實踐是我們學習的第二課堂,是增長知識,提高才能的必修課。社會是瞬息萬變的,但書本的編撰難以緊隨社會變化的步伐,課本知識難免具有一定的滯后性。要想成為時代的把握者、社會的引領(lǐng)者,多方實踐,在實踐中獲取更多、更貼近社會的知識豈不是一個不錯的選擇?其次,恰如袁隆平所說的:“書本知識因而重要,電腦技術(shù)也特別重要。但是書本電腦里種不出水稻來,只有在田里才能種出水稻來。”在大學里,我們所學的專業(yè)知識畢竟只是間接經(jīng)歷,如何樣執(zhí)行?可不可行?都必須考實踐去檢驗。通過實踐,我們不僅能夠?qū)I(yè)知識化為己有,還能積累經(jīng)歷,為以后工作打下根底。我們明白,一位可謂大師級的醫(yī)師一般都是臨床經(jīng)歷十分豐富的,哪有身懷淵博的醫(yī)學知識卻沒有實踐經(jīng)歷的大師呢?再加上,積極參與實踐,積極參加社團活動還能拓展我們的人脈,提高我們的社交才能,為我們早日融入社會提供可能。而且。人生本確實是一個不斷體驗的過程。多方實踐能豐富我們的人生體驗,為大學生活留下更多更美的回憶!因而,我也不是鼓吹拋下學業(yè),擠身紛繁多樣的實踐。由于大學畢竟是我們?nèi)松钪匾膶W習理論知識的階段,沒有堅實的知識儲藏根底,再強的實踐才能也只是花拳繡腿。然而,實踐著實會給我們的大學生活和今后潤色不少。因而,我們應在努力學習的根底上努力抓住更多的實踐時機,在學習和實踐中修建美妙的人生殿堂!
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