20xx小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)語(yǔ)-資料下載頁(yè)
2025-03-30 04:15本頁(yè)面
【正文】 和關(guān)懷他 人,具有合作的認(rèn)識(shí)和行為. 運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的常用方法。具有堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。參加體育課和其 記錄。校級(jí)以上運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)證 活方式和參與活動(dòng)與健康課程 康生活方式和參與活動(dòng)的 無(wú)不良嗜好,參與活 不良嗜好。 體育與健康課 調(diào)查成績(jī)和體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī) 才能。體育與健康調(diào)查成績(jī) 動(dòng)的才能較強(qiáng)。體育 程調(diào)查成績(jī)和體質(zhì)健康 均為優(yōu)秀. 和體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)均為 與 健 康 課 程 考 查 成 測(cè)試成績(jī)均為不合格. 良好. 績(jī)和體質(zhì)健康測(cè)試 成績(jī)均為合格.平時(shí)成績(jī),80 分 以上為優(yōu)秀,70?79 分為良好,60?69 分以下為待合格. 按照教育部,國(guó)家體育總局關(guān)于《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(施行) 》體質(zhì)健康水平 的精神,對(duì)每名學(xué)生進(jìn)展等級(jí)評(píng)價(jià). 樂(lè)觀自信,精神飽滿。心境平和,喜怒適度。不怕困難,受挫不餒。 自覺(jué)自控,做事有恒. 對(duì)藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)有濃重的興趣,并有接著探究和學(xué)習(xí)藝術(shù)的愿望。 參加班級(jí),學(xué)校文藝活動(dòng)記錄。校 本學(xué)期藝術(shù)表現(xiàn)性音樂(lè),美術(shù)等 本學(xué)期藝術(shù)表現(xiàn)性音樂(lè),美 本 學(xué) 期 藝 術(shù) 表 現(xiàn) 性 音樂(lè), 美術(shù)等課程調(diào)查成心理健康水平藝術(shù)興趣 擅長(zhǎng)和別人合作,積極主動(dòng)參與各類(lèi)藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。參加班級(jí),學(xué) 級(jí)以上藝術(shù)類(lèi)獲獎(jiǎng)證明。縣級(jí)以上 課程調(diào)查成績(jī)均為優(yōu)秀。本學(xué) 術(shù)等課程調(diào)查成績(jī)均為良 音樂(lè),美術(shù)等課程考 績(jī)均為不合格. 與活動(dòng)參與 校文藝活動(dòng)記錄。校級(jí)以上藝術(shù)類(lèi)獲獎(jiǎng)證明?？h級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表 報(bào)刊上發(fā)表或展示,演出的藝術(shù)作 期內(nèi)有運(yùn)用多種方式進(jìn)展藝術(shù) 好。本學(xué)期內(nèi)有運(yùn)用多種 查成績(jī)均為合格.或展示,演出的藝術(shù)作品. 品. 創(chuàng)作表現(xiàn)其審美情趣的藝術(shù)作 方式進(jìn)展藝術(shù)創(chuàng)作表現(xiàn)其 品,在校級(jí)或校級(jí)以上獲得成績(jī) 審美情趣的藝術(shù)作品. 與獎(jiǎng)勵(lì)的證書(shū)審 美 與 表 現(xiàn)具有良好的審美才能和欣賞藝術(shù)作品的習(xí)慣。能正確選擇本人喜歡 的藝術(shù)表現(xiàn)方式,獨(dú)立而自信地展示個(gè)人在藝術(shù)表現(xiàn)方面的才能.審美與藝術(shù) 學(xué)生可按照本人的情況任選一種藝術(shù)(美術(shù),音樂(lè))表現(xiàn)方式,創(chuàng) 表現(xiàn)才能 (美術(shù),音樂(lè))一平時(shí)成績(jī)制計(jì)算,80 分以上為優(yōu)秀,70?79 分為良好,60?69 分為合格,60 分以下為待合格.學(xué)生自評(píng)綜合等級(jí): 學(xué)生自評(píng)綜合等級(jí): 學(xué)生互評(píng)綜合等級(jí): 班級(jí)評(píng)定小組綜合等級(jí): 說(shuō)明:篇二：小學(xué)生綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)表小學(xué)生綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)表學(xué)校治理 20100118 13:25:29 閱讀13795 評(píng)論6字號(hào)：大中小 訂閱小學(xué)生綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)表注：考試科目調(diào)查科目均按優(yōu)秀（A）、良好（B）、及格（C）、待及格（D）等級(jí)評(píng)價(jià)。行為與習(xí)慣、情感與態(tài)度，按“棒極了！☆☆☆”“好樣的！☆☆”、“加油?。 睢?、“拼搏！★”評(píng)價(jià)。按“等級(jí)+專(zhuān)長(zhǎng)+”的方式按優(yōu)秀、良好、合格、一般綜合評(píng)價(jià)學(xué)生。 每學(xué)期進(jìn)展兩次（期中、期末）評(píng)比并存入學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)檔案袋。貴州省小學(xué)生綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng)表（低段1—2年級(jí)）篇三：小學(xué)生綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)表小學(xué)生綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)表 (20120619 20:07:09)轉(zhuǎn)載▼學(xué)生綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)表學(xué)校： 班級(jí)：姓名： 日期：班主任：校長(zhǎng)：說(shuō)明：評(píng)價(jià)結(jié)果以百分制和等級(jí)制來(lái)呈現(xiàn)；“實(shí)踐創(chuàng)新”工程為附加分的工程。
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