20xx幼兒園大班九月份工作參考計(jì)劃范文5篇-資料下載頁
2025-03-30 04:12本頁面
【正文】 連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)?！ ?6)能兩人相距2─4拋接大球?！ ?7)能精神的做操，做到動作到位?！ ?8)明白得在活動中要合作、負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、恪守規(guī)則，保護(hù)公物、有較強(qiáng)的集體觀念?！ ?二)生活衛(wèi)生習(xí)慣 (1)能主動飲水，少吃冷飲?！ ?2)能保持良好的作息習(xí)慣，能安靜的入睡?！ ?3)養(yǎng)成留意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣?！ ?4)堅(jiān)持飯前便后洗手，并明白要節(jié)約用水，洗完后及時關(guān)水籠頭?！ ?5)有自我操縱飲食的初步認(rèn)識和才能。 (三)學(xué)習(xí)習(xí)慣及自我保護(hù) (1)能在活動中一直保持正確的看書和寫字，畫畫的姿態(tài)?！ ?2)保護(hù)學(xué)慣器具，能本人整理學(xué)慣器具?！ ?3)明白生疏人不可輕信的道理?！ ?4)不玩火，不接觸煤氣，不觸摸電器及其開關(guān)的良好習(xí)慣?！ ?四)認(rèn)知 語言 (1)在游戲中學(xué)習(xí)正確運(yùn)用反義詞，量詞和連詞等，并能說完好的合成句。 (2)不斷提高幼兒傾聽的習(xí)慣，迅速把握和理解游戲中比擬復(fù)雜的多的指令?！ ?3)能在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)一些構(gòu)造簡單的漢字，并對其產(chǎn)生濃重的興趣。 (4)明白圖畫書畫面和文字的對應(yīng)關(guān)系，開場有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字?！ 「兄c操作 (1)能在老師的協(xié)助下歸納，概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)歷。學(xué)習(xí)從不同的角度、不同的方面觀察與考慮咨詢題。能通過觀察、比擬、類推、遷移等方法處理簡單的數(shù)學(xué)咨詢題。 (2)能積極主動的參加數(shù)學(xué)咨詢題的討論。學(xué)習(xí)有條理的拜擺放、整理活動材料。 (3)能較長時間的參與科學(xué)活動能主動探究四周自然界并能發(fā)覺咨詢題、提出咨詢題、尋求答案、能關(guān)懷、保護(hù)自然環(huán)境?！ ?五)藝術(shù)活動 (1)能進(jìn)一步學(xué)習(xí)更多品種的打擊樂器的根本奏法，在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制造簡單的樂器，在集體演奏活動中，能按指揮的手勢迅速、精確的作出反映?！ ?2)引導(dǎo)幼兒依照畫面的需要，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色，學(xué)習(xí)色彩的搭配，培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)平衡，對稱的安排畫面?！ ?3)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫材料，運(yùn)用本人的技法表現(xiàn)本人獨(dú)特的思想，能依照本人的需要，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色，引導(dǎo)幼兒合理的安排畫面。 (六)德育 (1)培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓，主動協(xié)助微小的小孩?！ ?2)引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會操縱本人的情感和行為?！ ?3)引導(dǎo)幼兒理解本人所在的幼兒園，初步明白得要熱愛幼兒園，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。 (七)情感個性 (1)引導(dǎo)幼兒初步理解我國的民族，主要物產(chǎn)，激發(fā)幼兒愛祖國的情感?！ ?2)引導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌用語，以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c別人進(jìn)展交往。 (3)引導(dǎo)幼兒初步區(qū)分是非，初步明白得應(yīng)該向好的典范學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒初步的愛憎感?！ ?4)引導(dǎo)幼兒了初步理解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀，初步理解我國的主要資源和人文景觀，印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護(hù)自然、社會環(huán)境的初步認(rèn)識?！ ?5)引導(dǎo)幼兒初步感知世界著名的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)精品，培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣。 (八)家長工作 (1)認(rèn)真作好家長工作，辦好家長園地，與家長親密聯(lián)絡(luò)。 (2)召開家長會，聽取家長意見，即時改正工作中的缺乏。 (3)熱情接待每一位家長，對家長詢咨詢耐心解釋?！ ?4)在期中召開家長開放日，請家長參加幼兒的一日活
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