20xx小學學年度第二學期學校工作參考計劃2-資料下載頁
2025-03-30 04:11本頁面
【正文】 ，在此根底上進展集體交流。要求主備老師要從整體上把握教材，熟悉教材的知識，構造，能居高臨下地評價所教知識在整個知識體系中的作用。要擅長駕馭教材，創(chuàng)新性的處理教材。把握教材的重點、難點和知識間的內在聯(lián)絡。加強主備人精備＋其它人簡備+集體討論＋個人修正的集體備課程序治理，實在提高備課質量，以備課質量的提高促進上課質量的提高。教誨處要定期對各科老師的備課進展檢查?！ ∪菄栏褡鳂I(yè)治理。關于作業(yè)設計、修正，每位老師要認真對待，力求科學、客觀、有效，嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學生，作業(yè)要在落實以精選精講精練精批和有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾為要求的四精四必上下功夫，做到位。 四是加強隨堂聽課。校長室、教誨處成員要定期聽老師的隨堂課，加強對老師日常課堂教學質量的治理。隨堂聽課的重點是新老師和教學才能較弱的老師。
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