20xx夸夸同學(xué)閃光點(diǎn)作文精選-資料下載頁(yè)
2025-03-30 04:06本頁(yè)面
【正文】 、佳作欣賞，引導(dǎo)寫(xiě)作過(guò)渡：小孩們剛剛我們用了一個(gè)詳細(xì)的事例來(lái)夸同學(xué)的閃光點(diǎn)，假設(shè)再加上一個(gè)精巧的開(kāi)頭和結(jié)尾的話，那就成了一篇精彩的文章了。瞧！老師給你們帶來(lái)了一篇美文，我們一起來(lái)欣賞吧！請(qǐng)小孩們看到范文二，自由讀一讀，看看能有什么收獲。學(xué)生欣賞范文二。（重點(diǎn)關(guān)注：習(xí)作是如何樣向我們介紹同學(xué)的閃光點(diǎn)的？開(kāi)頭和結(jié)尾有什么特點(diǎn)？）點(diǎn)名說(shuō)本人的收獲老師指導(dǎo)：（課件出示：習(xí)作方法導(dǎo)航）標(biāo)題：（能夠按照同學(xué)的閃光點(diǎn)來(lái)自擬。如：樂(lè)于助人的______）開(kāi)頭：點(diǎn)明他有什么閃光點(diǎn)中間：詳細(xì)描寫(xiě)（一件或兩件事表達(dá)閃光點(diǎn)）溫馨提示：介紹明晰事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、通過(guò)（留意把人物的動(dòng)作、語(yǔ)言等寫(xiě)出來(lái)）、結(jié)果結(jié)尾：首尾照應(yīng)老師點(diǎn)撥：（留意運(yùn)用過(guò)渡句）這位小作者不止夸了同學(xué)的一個(gè)閃光點(diǎn)，而是夸了兩個(gè)方面，他運(yùn)用了一個(gè)過(guò)渡句起到了承上啟下的作用，特別好的總結(jié)了同學(xué)的閃光點(diǎn)。真是太棒了！四、明確習(xí)作要求，練習(xí)寫(xiě)作小孩們?nèi)缃裎覀兙蛠?lái)把剛剛所說(shuō)的寫(xiě)下來(lái)吧！課件出示習(xí)作要求：（齊讀）（1）選一件（或兩件）能表達(dá)同學(xué)閃光點(diǎn)的事寫(xiě)下來(lái)。（2） 要寫(xiě)明晰他是如何做的，如何說(shuō)的。（寫(xiě)時(shí)別忘了運(yùn)用積累的好詞、好句）學(xué)生習(xí)作。老師巡視指導(dǎo)。展示（選一兩篇學(xué)生的作文展示）。師生共同評(píng)析。五、課堂小結(jié)今天，小孩們表現(xiàn)得特別積極，都能從平時(shí)生活的點(diǎn)滴之中覺(jué)察四周同學(xué)的閃光點(diǎn)，這與大家平時(shí)細(xì)心觀察留心生活是分不開(kāi)的，這也是你們大家的共同的閃光點(diǎn)。掌聲送給本人吧！小孩們，被人夸獎(jiǎng)是歡樂(lè)的，夸獎(jiǎng)別人也是歡樂(lè)的！希望同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钪校馨堰@種歡樂(lè)撒播下去！最后，請(qǐng)小孩們，瞧瞧！這么多的老師犧牲休息日來(lái)聽(tīng)我們的課，我們是不是也該夸一夸他們呢？我提議：掌聲送給各位老師，你們辛苦了！板書(shū)：
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