20xx大班體育教學(xué)參考計劃范文5篇-資料下載頁
2025-03-30 04:06本頁面
【正文】 養(yǎng)幼兒根本動作的過程中，要集體與個別教育相結(jié)合。先針對群體進(jìn)展教育，改變整個群體的行為衛(wèi)生適應(yīng)，來阻礙個體行為的構(gòu)成， 通過兩年的幼兒園生活，幼兒已有了一定的體育活動技能。因此制定以下計劃： 一、 總目的： 會聽信號變速跑或改變方向跑，在20~30米間隔內(nèi)快跑，在200~300米間隔內(nèi)走跑交替，跑時上體稍前傾，兩手半握拳。曲肘在體側(cè)，前后自然擺動， 前腳掌著地?！ ◎v躍姿勢正確：曲膝擺臂，四肢協(xié)調(diào)，用力蹬地悄悄落地，保持平衡。 能保持本身動作平衡，會兩臂側(cè)平舉，單腿站立5~10秒鐘，能在有間隔的物體上行走?！ ∠矚g投擲。會兩人相距2~4米拋接球，原地變換方式的拍球。邊走邊拍球，邊跑邊拍球，能肩上揮臂投擲，投準(zhǔn)(3米左右)。 能協(xié)調(diào)靈敏地鉆爬和攀登障礙物?！ 牽诹盍⒄?，稍息，看齊，向左(右)轉(zhuǎn)、原地踏步，立定，便步走，齊步走，跑部走，左(右)轉(zhuǎn)彎走，會聽信號左右分隊走?！ 《?詳細(xì)措施： 動作與行為練習(xí)，讓幼兒對已經(jīng)學(xué)過的根本動作與根本技能，健康行為與生活技能等進(jìn)展反復(fù)練習(xí)?！ ∫娊馐痉?。詳細(xì)而形象地向幼兒講解粗淺的體育知識，并結(jié)合身體動作或?qū)嵨?、模型加以示范?！ ∏榫潮硌?。就特定的生活情景加以表現(xiàn)，然后讓幼兒考慮分析情境中所涉及的健康教育征詢題?！ ∪?逐月目的： 九月： 能輕松自如地繞過障礙曲線走和跑，能走跑交替300米?！ ∧苡昧Φ诺剡B續(xù)縱跳觸物。 能單手將沙包等擲出約4米遠(yuǎn)?！ ￠_展幼兒側(cè)步走的才能及動作的協(xié)調(diào)性?！ ∵M(jìn)展球的各種玩法?！ ∈拢骸 ∧芰⒍ㄌh(yuǎn)，跳距不少于40厘米?！ ∧軆扇讼嗑?~4米拋接球?！ W(xué)習(xí)助跑跨跳?！ 【毩?xí)頭頂沙袋走平行線。開展平衡才能?！ ∈辉拢骸 ∨囵B(yǎng)幼兒的獨立才能和英勇的質(zhì)量?！ ∧軅?cè)身、縮身鉆過50米高的拱形門?！ 【毩?xí)側(cè)身向右傳球，開展幼兒身體的靈敏性及合作才能。 十二、一月： 學(xué)習(xí)側(cè)身鉆過直徑60厘米的竹圈?！ 【毩?xí)立定跳遠(yuǎn)的動作。 接著教幼兒上揮臂投擲的動作，提高幼兒投擲的準(zhǔn)確
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