20xx我戰(zhàn)勝了困難作文600字-資料下載頁
2025-03-30 04:05本頁面
【正文】 已經(jīng)這么多年了，過去的事就讓他過去吧，現(xiàn)在看看腳后跟，差不多已經(jīng)痊愈了。經(jīng)歷了這件時(shí)以后，使我明白得了一個(gè)道理：在人生的道路上會(huì)碰到許許多多的困難，甚至遇到挫折，這是不可防止的；只要鼓足勇氣來，樹立決心，發(fā)奮努力，堅(jiān)韌拼搏，就能克服困難，獲得成功。最后我還給本人設(shè)了一個(gè)座右銘：遇到困難不用怕，堅(jiān)韌拼搏克服它！在困難面前作文600字（二）學(xué)習(xí)之路，不可能是通暢的，難免會(huì)有一些“攔路虎”——困難跳出。但正是它們，才磨煉了我們的意志。在我學(xué)習(xí)《新概念英語》過程中，經(jīng)常在讀課文時(shí)遇到一些困難。在讀其中的一篇課文時(shí)，可費(fèi)了我不小的力氣。開場(chǎng)還好，我讀得特別流利，沒有生詞。但越到中間部分生詞越多，我開場(chǎng)的流利程度也與我說了“再見”。我便翻來覆去地聽錄音，卻聽不出正確讀音——錄音中的外國教師語速太快，又有連讀、吞音。無奈，我只好拿出詞典，用我那出奇的慢速挨個(gè)查了一遍生詞，并注上音標(biāo)。生疏單詞被我攻克，接著“如何熟讀課文”這個(gè)難題又困擾著我。許多生詞連起來組成了一個(gè)個(gè)又長(zhǎng)又難讀的，這種句子就像英語繞口令，使我的舌頭轉(zhuǎn)不過來彎。我當(dāng)時(shí)真想放棄，后來一想，要學(xué)好外語，怎能一帆風(fēng)順呢！因此我又振作起來，聽錄音、跟讀。但效果實(shí)在讓我無望：外國教師讀得那么自然、優(yōu)美，聽不出一點(diǎn)瑕疵，我卻無法模擬！都說“熟能生巧”，我又讀了多遍，舌頭仍然不靈敏。我一氣之下決定放棄。驚奇的是，在這之后，我做什么事內(nèi)心都覺得壓了大石頭般不自由。我忽然想起一句話：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)，耳畔也大概想起了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”這句歌詞。我想：這么一點(diǎn)小困難我都克服不了嗎？不是，一定是我急于求成了。我又拿起書，接著讀課文。我讀得一遍比一遍好，終于我成功了！我戰(zhàn)勝了困難，同時(shí)也戰(zhàn)勝了本人。在學(xué)習(xí)的過程中，所有人必定會(huì)面對(duì)困難。然而在困難面前，我們應(yīng)當(dāng)迎難而上，不應(yīng)半途而廢。由于再大的困難，只要我們堅(jiān)決決心，努力去克服它，那么與困難的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們必勝！在困難面前600字（三）上個(gè)星期五，媽媽因禁不住我的軟磨硬泡而給我買了一輛嶄新的自行車。我手握著車把，按捺不住激動(dòng)的心情，一屁股坐在車內(nèi)，學(xué)著媽媽的模樣——左腳踩著腳蹬子，另一只腳踏在地上，好讓車子向前走。我本想趁車速稍快點(diǎn)兒時(shí)，將右腳挪上去，如此，就能在馬路邊奔馳了。但是，理想與現(xiàn)實(shí)總是有一定差距的，學(xué)騎自行車并非有那么簡(jiǎn)單。這不，我騎得不到兩步，就摔了下來，還好只是蹭破點(diǎn)兒皮，沒有大礙！我毫不泄氣，只是為難地?fù)蠐项^，又坐在了車座上，預(yù)備再試一次，“小朋友，眼看前方，肩要正！”一位騎著藍(lán)色自行車的大姐姐看見我正在為如何騎好車而苦惱，便指點(diǎn)我說?！案屑そ憬?！”“沒關(guān)系，舉手之勞嘛！”姐姐洪亮的聲音從遠(yuǎn)處假設(shè)有假設(shè)無地傳來。聽了姐姐的勸告，我更加有了決心。我重復(fù)著剛剛的動(dòng)作。天啊，我竟然能夠騎一小段路了。特別明顯，我進(jìn)步了！正由于如此，我一個(gè)勁兒向前騎，只是我忽略了，因此與墻“親切接觸”了。我費(fèi)了好大的勁兒，站了起來，揉了揉被摔疼的地點(diǎn)，用手拍了拍褲子上的土，我第三次坐在了車內(nèi)。手緊緊地握著車把，舔了舔干裂的嘴唇，叫放好位置，騎著自行車向前走。一路上，我沒有摔倒，我真為本人學(xué)會(huì)了騎車而感到驕傲！我認(rèn)為：不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈、勇于拼搏，如此才會(huì)獲得最終的成功！
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