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20xx大學(xué)生暑假社會實踐報告怎么寫精選-資料下載頁

2025-03-30 04:02本頁面
  

【正文】 人,而沒有自學(xué)才能的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰?! ∪⒅卫碚叩闹卫?在公司里邊,有特別多的治理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的治理,就必需要有好的治理方法,就要以藝術(shù)性的治理方法去治理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的治理。那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的治理方法,意思確實是說:在治理時,要因人而異!  四、自信 在社會中要有自信,自信不是麻木的自詡,而是對本人的才能做出確信。當(dāng)你在屢次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通確實是你自信的表現(xiàn),當(dāng)你沒有足夠的自決心,你根本就不能特別流暢的和別人交流。你沒有社會工作經(jīng)歷沒有關(guān)系。重要的是你的才能不比別人差。社會工作經(jīng)歷也是積累出來的,因而沒有必要感到自卑。你的自信有時可以感染其他的工作伙伴?! ∥?、認(rèn)識來源于實踐 一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)歷的必要性。實踐的開展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識才能的開展。實踐的不斷開展,不斷提出新的征詢題,促使人們?nèi)ヌ幚磉@些征詢題。而隨著這些征詢題的不斷處理,與此同步,人的認(rèn)識才能也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有宏大的反作用?! ≌J(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的根底上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進(jìn)展指導(dǎo)。實踐,確實是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使本人所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。特別歡樂本人能有這次社會實踐的時機(jī),通過如此的實踐,我真正學(xué)習(xí)到了社會經(jīng)歷,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。
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