20xx大學學生會主席期末工作參考總結通用-資料下載頁
2025-03-30 03:58本頁面
【正文】 氣紀律咨詢題，由于嘴硬心軟，許多咨詢題并未跟蹤處理。
7) 執(zhí)行力不夠，沒有及時完成工作計劃。
8) 品牌活動，特色不強，活動的宣傳不夠，請柬未能及時送達。
第三篇章：寄語將來
我們09級學生會進入了收尾階段，在這里，我想送給10級學生會三句話。
第一句 人人心中有盞燈，強者經(jīng)風不熄，弱者隨風即滅
不明白你們是否從我們身上學到了什么，你們看到的是我對你們嚴峻的治理，而我僅僅是希望你們戒驕戒躁，就像那句話一樣，莫將本人裱起裝框，否則將被天空完全遺忘。當自習室有一天只有兩個人到得時候，能不能兩個人先完成任務，清掃潔凈，然后再反映給我，而不是說我對付一下，交給明天的人，事實上，明天的人也是我們本人的人啊。杰出是一種過程，優(yōu)秀是一種適應。希望你們在以后的工作中，腳踏實地，不僅僅要做好分內(nèi)的工作，也要協(xié)助其他部門處理好工作，不要出現(xiàn)互相推脫，互相指責。
第二句 往遠處看，往近處想，往細處察，往深處解
往遠處看，目光遠一點，要有超前認識，制定合理的工作計劃以及時間表。往近處想要做好活動前的籌劃，將活動中可能出現(xiàn)的各種咨詢題提早做好預備，從而沉著應對。往細處察考慮事情要全面，比方觀眾人數(shù)也要考慮到。往深處解，要著力打造品牌活動精品活動，像脫口秀，專業(yè)技能大賽等要深化開掘新的元素，為活動增添亮點。
第三句 有所得是低級的歡樂，有所求是高級的歡樂
不要想在這里得到什么，要想在這里學到什么。當咨詢題和挑戰(zhàn)降臨的時候，事實上是機遇，不要想著應付了事，一旦產(chǎn)生了慣性思維，就特別難打破思維的限制了。當我把所有干事叫來看專業(yè)技能大賽的時候，你們幾乎沒有人認真看我們走場彩排，當我們給你們布置任務的時候，你們的思維是你如何說，我如何做，你沒給我分配，我就呆著，這是一種毫無進取心的行為，你能夠協(xié)助別人或者看哪里有咨詢題，提出咨詢題，事情交給你，不會將所有細則都告訴你，那樣事實上就不用你去做了，更表達不出你作為學生會成員的價值感。有所得是低級的歡樂，有所求是高級的歡樂。
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