20xx年班主任月工作參考總結(jié)范文4篇-資料下載頁(yè)
2025-03-30 03:56本頁(yè)面
【正文】 為了一些精良行動(dòng)習(xí)性。如每節(jié)課下課，他們都會(huì)把桌面物品擺放好而后再出去。組長(zhǎng)提示列位同硯進(jìn)來往常，要先把進(jìn)修用品預(yù)備好加強(qiáng)門生的自我治理起勁讓更多門生介入班級(jí)治理門生感受班級(jí)便是本人的事，而不是教員一個(gè)人的事。作為班主任盡量接替門生去做一些工作。加強(qiáng)了每一個(gè)門生審核獎(jiǎng)勵(lì)事情。在九月份每一個(gè)門生功課實(shí)現(xiàn)得比擬好情形實(shí)時(shí)作了記載，在九月末表達(dá)凸起的一些同硯進(jìn)展了表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)了獎(jiǎng)品。不經(jīng)意間，四月已從我們身旁悄然劃過，在短短的這一個(gè)月我們又一次履歷成長(zhǎng)傷心。本月我們開展了兩個(gè)主題活動(dòng)春季來了》。在本主題活動(dòng)我們起勁給幼兒制造前提煽動(dòng)勉勵(lì)幼兒調(diào)動(dòng)本人的多種感官經(jīng)由過程看看、摸摸、聞聞、聽聽、做做路子春季互動(dòng)，讓幼兒開端感觸感染大自然奇妙慢慢親切大自然喜歡大自然。課余時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)構(gòu)造小孩們?nèi)敉夤涔?、看看，讓幼兒本人靈敏的目光去追尋春的腳步制造變遷經(jīng)由過程親身的體驗(yàn)，幼兒感觸感染到了春季俊麗絢麗多彩。為了讓幼兒認(rèn)識(shí)明白得動(dòng)植物時(shí)節(jié)變遷之間瓜葛我們?cè)诮淌依镩_發(fā)動(dòng)物下手收獲花種我們還豢養(yǎng)了小蝌蚪。小孩們每天會(huì)早早離開班級(jí)視察本人的小種子，澆水、施肥，給小蝌蚪換水、喂食。當(dāng)小種子鉆出土壤，冒出小芽時(shí)，小孩們歡樂極了，在教室里驅(qū)馳相告通報(bào)本人欣喜制造。在這實(shí)在實(shí)踐進(jìn)程情緒體驗(yàn)中，小孩們最大勞績(jī)確實(shí)是學(xué)會(huì)了視察、學(xué)會(huì)了制造標(biāo)題、處理標(biāo)題，他們會(huì)用本人的眼睛、手和大腦意會(huì)春季奇妙本人行徑抒發(fā)本人對(duì)大自然熱愛。針對(duì)上個(gè)月存在標(biāo)題：課堂上規(guī)律較差，有些小朋友不那么愛動(dòng)腦子了，課堂上缺少了精巧厚實(shí)回覆聲，針對(duì)如許情形，首先從自我起程，針對(duì)每一節(jié)課我都做好充分預(yù)備，特別是一些數(shù)學(xué)迷信活動(dòng)我都能做到操縱材料人手一份給予每位小孩介入活動(dòng)機(jī)遇，在課堂上厚實(shí)臉色、多變的語(yǔ)氣抽象的肢體言語(yǔ)增添活動(dòng)內(nèi)容的興趣性，而那些自控力差的幼兒成心改換地位時(shí)辰提示他們，一個(gè)月上去，我班的小孩積極回覆征詢題了復(fù)原了以往精良進(jìn)修空氣。在一日生存制造小孩們的洗手時(shí)的玩水征象比擬多常常會(huì)覺察有的小朋友將小手指戳到水龍頭出水口里玩水，還有人將流淌進(jìn)去有意濺濕別人衣服頑耍等等明顯小孩們尚無(wú)節(jié)省用水維護(hù)水資源認(rèn)識(shí)。我會(huì)實(shí)時(shí)實(shí)時(shí)給予提示，讓幼兒即克服了本身的不良經(jīng)由長(zhǎng)時(shí)間催促當(dāng)初，每當(dāng)洗手時(shí)小朋友們都市互相提示把水籠頭開小一點(diǎn)不克不及玩水。這環(huán)保節(jié)省用水方面我們做的比擬好。本月我們還開展了家長(zhǎng)半日活動(dòng)經(jīng)由過程此次活動(dòng)，家長(zhǎng)們進(jìn)一步理解了小孩在幼兒園進(jìn)修生存情形。同時(shí)也得到了列位家長(zhǎng)同等好評(píng)。
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