20xx學(xué)會放下作文600字-資料下載頁
2025-03-30 03:44本頁面
【正文】 ”生活就如源泉，文章就如溪水，泉源豐富而不干涸，溪水自然爽朗地流個不停。”“生活充實(shí)至什么程度，才會做成什么文章。”因此，除課堂上”放手”進(jìn)展制造性的師生表演，生生表演外，還應(yīng)”放手”讓學(xué)生走出教室、走出校園，走向?qū)嵺`的大課堂熟悉生活。用慧心去體會，用慧眼去追尋，用雙手去實(shí)踐，感悟生活的甘甜。引導(dǎo)他們多參加各種有益活動，如”五自實(shí)踐”活動，”小制造、小制造”活動，”募捐獻(xiàn)愛心”活動，”科技制造”活動，”讀書讀報(bào)”活動，演奏、歌舞、書畫、寫作、朗讀、演講以及多種游戲，還要上好勞動課，以勞輔德，以勞增知，以勞強(qiáng)體，以勞益美；校外多做好事，學(xué)會效勞，樂于助人，學(xué)會制造，追求真知；在家里多干家務(wù)活，如買糧，拾掇屋子，燒菜，洗衣服，豢養(yǎng)小動物，培植種子，養(yǎng)花等。比方，結(jié)合環(huán)境日，我開展了”關(guān)愛我們的家園地球”為主題的社會實(shí)踐活動，讓學(xué)生走出校園，進(jìn)展社會調(diào)查。我沒有給學(xué)生限定調(diào)查的對象，能夠按照他們個人的愛好去調(diào)查。能夠調(diào)查人們是如何注重環(huán)境保護(hù)的，也能夠調(diào)查人們是如何破壞生態(tài)環(huán)境的，把本人在調(diào)查中的見聞及感受記錄下來。在此根底上，我召開了相應(yīng)的主題班會，以新聞發(fā)布會的方式，鼓舞學(xué)生把調(diào)查到的見聞告訴同學(xué)們。三、鼓舞學(xué)生抒發(fā)真情實(shí)感學(xué)生在觀察生活、體驗(yàn)生活中，老師要適時地組織學(xué)生談感受。一開學(xué)，我都會拿一節(jié)課和學(xué)生談?wù)勑?，征詢學(xué)生在寒假期間你看到了什么？聽到了什么？如何過的？心情如何？假期的各地風(fēng)俗適應(yīng)是否相同？不同在哪？讓學(xué)生在對話中進(jìn)展生活體驗(yàn)和獨(dú)特感受的交流。由于班級學(xué)生特別多來自不同地點(diǎn)，因此在不同點(diǎn)上有可挖掘的地點(diǎn)，學(xué)生也特別是津津樂道，這么一來在口述交流中，老師留意引導(dǎo)學(xué)生用心去傾聽，聽后結(jié)合本人的感受，提
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