20xx初中一年級班主任工作參考計劃范文2-資料下載頁
2025-03-30 03:31本頁面
【正文】 象，抓住本質，得出實事求是的結論?！ ∷摹⑻岣邔W習的效率，交給學生學習的方法 這也是班主任工作計劃中的重要內容。首先，在理解學情的根底上，針對學生的年齡特點、知識根底、心理特點等情況對癥下藥詳細指導。譬如經(jīng)歷規(guī)律的運用等。 其次，要指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。①要創(chuàng)設適宜的情境。在學習生活中，適宜的生活情境，濃郁的學習氣氛都會給學生以潛移默化的阻礙，這類情境要靠班主任在班集體建立的過程中有意地引導制造。②要反復進展訓練，提供大量練習與實踐的時機，及時反響練習的結果。獲得成績，及時表揚鼓舞，以利于習慣的養(yǎng)成，逐步加大訓練量和訓練時間，以強化已構成的習慣。通過反復抓，抓反復，在不斷的訓練中逐步提高，從他律走向自律，最終構成良好的學習習慣。③要矯正不良的學習習慣，例如我班有一小部分學生早讀時不求甚解，蜻蜓點水，針對這種情況，我首先教給了他們一些讀書的方法。其次提出詳細的要求，讓學生有針對性地在讀中處理幾個詳細征詢題。然后檢查讀的效果。如此反復訓練，過了一段時間，這部分學生不良的讀書習慣完全地改正了過來，他們也從讀書中開闊了視野，長了知識，養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。
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