20xx工作參考計劃年小學五年級德育工作參考計劃-資料下載頁
2025-03-30 03:23本頁面
【正文】 實在的人、開展中的人、有差異的人、有潛能的人來對待,教誨中要充分發(fā)揚門生的積極性、主動性、內(nèi)驅(qū)力,保持鼓舞和側(cè)面教誨,漸漸完成教員有特色,門生有特長的辦學目的.充分發(fā)揚升旗典禮、黑板報等鼓吹陣地的感化,營建調(diào)和標準、積極朝上進步的育人空氣.應(yīng)用我國的首要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,首要事情和首要人物的紀念日,開展專題教誨舉止,讓門生感觸感染親情和友誼,感觸感染對民族文明的認同,對國度的認同,加強民族肉體的凝聚力.以每個月主題教誨舉止為抓手,深入開展民族肉體教誨系列舉止,“平安第一,康健第一”性命教誨舉止、校園藝術(shù)節(jié)舉止、“我的進修我做主”進修節(jié)舉止,營建布滿活氣的校園生存,使校園真正成為小孩們康健生長的肉體故里.2 / 3
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