【正文】 理解關(guān)懷學(xué)生。及時(shí)理解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的開展情況?！　￡P(guān)注留守兒童、殘疾兒童的教育咨詢題，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。　　接著開展書香伴我成長(zhǎng)讀書教育活動(dòng)?！　〖医探Y(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次，甚至屢次。要誨人不倦的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班構(gòu)成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。　　四、工作安排　　二月　　寒假工作總結(jié)　　班主任制定班主任工作打算　　選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會(huì)議?！　∽屪x書成為習(xí)慣　讓書香伴我成長(zhǎng)讀書交流活動(dòng)　　三月　　建立流淌　留守學(xué)生檔案　　3月5日學(xué)雷鋒　揚(yáng)雅風(fēng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)　　24日28日學(xué)平安知識(shí)　掌平安技能平安教育周活動(dòng)　　四月　　4月4日寄哀思　傳精神清明節(jié)主題教育活動(dòng)　　4月18日中國(guó)夢(mèng)主題教育活動(dòng)階段總結(jié)　　雅行之星評(píng)比活動(dòng)。　　五月　　春風(fēng)綠校園勞動(dòng)建家園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)　　5月22日開展雅行教育，創(chuàng)亮小特色活動(dòng)　　5月28日校園好歌聲校園歌曲大比拼　　六月　　陽(yáng)光下成長(zhǎng)慶祝兒童節(jié)活動(dòng)　　制定復(fù)習(xí)打算，鼓舞學(xué)生努力學(xué)習(xí)。　　七月　　7月1日中國(guó)夢(mèng)主題教育活動(dòng)　　對(duì)學(xué)生進(jìn)展假期法制和各項(xiàng)平安教育　　五年級(jí)下學(xué)期班主任工作打算范文8　　本學(xué)期我接著擔(dān)任五年級(jí)二班的班主任工作。在幾年的班主任工作中，使我深深明白得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)起步階段，教育家葉圣陶先生說過：教育是什么，往簡(jiǎn)單的方面說確實(shí)是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的根底，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建立，開展學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素養(yǎng)呢?本學(xué)期依照本班情況制定打算　　一、班級(jí)概況　　本班現(xiàn)有學(xué)生63人，其中男生38人，女生35人，他們聰明、精力充分，喜動(dòng)好奇。一份耕耘一份收獲，接班一個(gè)學(xué)期后通過行之有效的學(xué)校教育和親密的家校配合，本班學(xué)生已初步構(gòu)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，集體榮譽(yù)感提高了，班級(jí)凝聚力加強(qiáng)了。各方面都有了較大的進(jìn)步。但是，班級(jí)中還存在一些咨詢題，有些小孩組織紀(jì)律性差，貪玩，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，上課聽講情緒較差，妨礙知識(shí)的理解和才能的提高。班級(jí)集體認(rèn)識(shí)凝聚力還較為薄弱，行為習(xí)慣的養(yǎng)成還要下特別大的功夫。　　二、治理目的總目的　　小學(xué)六年，要使班級(jí)構(gòu)成樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)的良好學(xué)風(fēng)和勤奮、老實(shí)、團(tuán)結(jié)、爽朗的良好班風(fēng)，讓每位學(xué)生在良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的陶冶下健康成長(zhǎng)，努力成為一名真正合格的小學(xué)畢業(yè)生。　　　　本學(xué)期，班級(jí)將接著嚴(yán)抓學(xué)生常規(guī)自我治理，開展?fàn)幃?dāng)新三好學(xué)生，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小干部，爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)之星，爭(zhēng)當(dāng)紅花青年的活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。接著狠抓小干部工作，協(xié)助學(xué)生樹立正確的選項(xiàng)非觀，鼓舞學(xué)生的制造性思維。班級(jí)力求穩(wěn)定有序。以常規(guī)自我治理班的要求嚴(yán)格治理，爭(zhēng)當(dāng)真正的常規(guī)自我治理班?！　∪?、治理措施　　(一)班級(jí)紀(jì)律方面　　一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手課堂紀(jì)律　　首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。由因而小孩們本人制定的，如此變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的主旨是說到就要做到?！　　　≌n間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來爽朗而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，確實(shí)是處理課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采納師生共同參與的方式，開展下棋、做游戲、朗讀、英語(yǔ)角等活動(dòng)，使學(xué)生在課間有時(shí)能夠做，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提示學(xué)生要留意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂。　　　　為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，將在班級(jí)開展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)展自主治理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)視，及時(shí)治理?！　?二)。衛(wèi)生治理方面?zhèn)€人衛(wèi)生：要求穿著整潔，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做?！　。好刻煸?、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進(jìn)展檢查與監(jiān)視。關(guān)于主動(dòng)、及時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)。　　(三)班干部的培養(yǎng)方面　　班級(jí)治理光靠班主任一人來治理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)治理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪番制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng))，使班級(jí)治理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)小孩的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使小孩們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)治理。　　(四)其他方面　　班級(jí)治理中還應(yīng)注重個(gè)體的開展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的開展。因而，在班級(jí)接著開展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家、小制造家、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)小孩都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉本人，提高學(xué)生的自決心。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)治理，還給小孩們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的目光尋找小孩身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛小孩，尊重小孩，寬容小孩，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。利用每天晨檢、午檢、大課間、課堂教學(xué)以及綜合實(shí)踐活動(dòng)，落實(shí)本學(xué)期的治理目的?！　　⒋笳n間、兩操、英語(yǔ)早讀、午檢、放學(xué)排隊(duì)、衛(wèi)生、班隊(duì)會(huì)等班級(jí)日常治理工作?！　。⒛芊攀质褂??！　?，調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的積極性，加強(qiáng)自決心，從而促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化?！　?、衛(wèi)生、兩操方面展開個(gè)人及小隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng)，并做到日查、周評(píng)、月總結(jié)。　　，使本班學(xué)生得到全面的開展。　　，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作?！　??！　∷?、每月安排　　二月：常規(guī)教育月檢查、評(píng)比優(yōu)秀寒假作業(yè)和讀書情況，總結(jié)假期活動(dòng)。　　。　　?！　??！　∪拢簩W(xué)雷鋒月。以學(xué)雷鋒為主題內(nèi)容，辦一份手抄小報(bào)，出一期黑板報(bào)。　　，為母親做一件表示愛心的事?！　??！　∷脑拢簩W(xué)習(xí)比武月作文競(jìng)賽。　　。　　學(xué)習(xí)先烈活動(dòng)。　　。　　五月：環(huán)保教育月以保護(hù)環(huán)境，從我做起為題，召開一次主題中隊(duì)會(huì)?！　?，出一期黑板報(bào)。　　六一的預(yù)備工作。　　?！　×拢簯c祝六一組織學(xué)生參加慶祝六一的活動(dòng)?！　　！　?，組織學(xué)生進(jìn)展期末復(fù)習(xí)。　　?！　∮腥苏f：一個(gè)好班主任確實(shí)是一個(gè)好班集體。假如說每個(gè)小孩都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最燦爛、最動(dòng)人的光芒!