【正文】 美國(guó)總統(tǒng)。成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。生下來(lái)就一無(wú)所有的林肯，總其一生都面對(duì)的是失敗，它曾經(jīng)無(wú)望之極，但是從沒(méi)有放棄追求與奮斗。他最終在逆境中贏得了成功！1法國(guó)著名畫(huà)家約翰年輕時(shí)的作品一幅也賣(mài)不出去，他陷在貧窮和無(wú)望的深淵里。后來(lái)，他遷居鄉(xiāng)間，在農(nóng)村，他仍然未能擺脫貧困的厄運(yùn)。但在這厄運(yùn)中使他接觸了大自然，他的創(chuàng)作也從此別開(kāi)生面，最后成為美術(shù)畫(huà)廊的不朽之作。1道爾頓是英國(guó)出色的化學(xué)家、物理學(xué)家，出身貧寒，生活條件惡劣，但他沒(méi)有因而而自暴自棄，15歲時(shí)便離開(kāi)家鄉(xiāng)自謀生路，在給一個(gè)學(xué)校校長(zhǎng)當(dāng)助理12年里，一邊工作，一邊讀書(shū)，寫(xiě)下了“午夜方眠，黎明即起”的座右銘鼓舞本人。通過(guò)艱苦的努力，積累了大量的科學(xué)知識(shí)，28歲時(shí)覺(jué)察了氣體分壓定律，創(chuàng)立了倍比定律和“道爾頓原子學(xué)說(shuō)”，提出了原子量表。他的出色奉獻(xiàn)，被恩格斯的高度贊揚(yáng)為“近代化學(xué)之父”。假設(shè)道爾頓沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向，而沉淪于本人家庭的不幸之中，豈不失去了一個(gè)為世界人民作出出色奉獻(xiàn)的奇才！1袁隆平在當(dāng)時(shí)中國(guó)設(shè)備極端差勁的情況下，對(duì)水稻進(jìn)展了雜交，可謂“雜交水稻之父”，此人有力地協(xié)助處理中國(guó)人的吃飯征詢題??。1陳平西漢名相，少時(shí)家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門(mén)庭，不事消費(fèi)，閉 訓(xùn)練標(biāo)題 標(biāo)題作文: 逆境出人才思路導(dǎo)引 逆境與成才是一關(guān)系型話題，只要把握住了二者之間的關(guān)系，寫(xiě)作上并不困難。立意分析：人處于逆境，能否獲得開(kāi)展的潛力，能否有所成功？順境與逆境之間有什么樣的關(guān)系，二者對(duì)人成才有何意義？只有順境，或是只有逆境才能成才嗎？決定一個(gè)人成才的關(guān)鍵要素終究是什么??，我們能夠從不同的角度進(jìn)展考慮，來(lái)確定我們寫(xiě)作的方向。只有確立了文章寫(xiě)作的方向，下筆才有了神韻，即古人所說(shuō)的“意為帥也，無(wú)帥之兵，謂烏合之眾?！眳⒖剂⒁饽婢衬艹刹?；順境更能成才；逆境不一定能成才；人成才的決定要素??同學(xué)們確定了文章的立意后，就要為寫(xiě)好文章尋找一些素材。素材的來(lái)源特別廣泛,其中，我們的課本確實(shí)是一個(gè)大的素材寶庫(kù)，不管是人物素材，仍然經(jīng)典，都可入文來(lái)！例文：逆境，強(qiáng)者的成才之路自古雄才多磨練，從來(lái)紈绔少偉男。別林斯基說(shuō)過(guò)：“逆境是最好的大學(xué)。”確實(shí)，每一個(gè)強(qiáng)者，都必須通過(guò)這所“大學(xué)”的進(jìn)修才能成為真正意義上的人才。在我看來(lái)，逆境成就強(qiáng)者，逆境造就人才?？v觀古今中外，逆境造就人才的事例太多太多。球王貝利在喜得貴子時(shí)有記者恭喜說(shuō)：“你的兒子長(zhǎng)得多壯實(shí)，今后一定會(huì)成為像你一樣的體育明星。”貝利不假思索地答復(fù)：“獅子要是不餓的話，是不會(huì)去捕獵的。我兒子不可能成為一名優(yōu)秀的球星，由于他如今就特別富有，缺乏先天競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí)，而我小時(shí)候是特別貧窮的。”正是少時(shí)貧困潦倒的家境，才造就了球王貝利。他追逐夢(mèng)想，努力奮斗，為獲取成功在逆境中困難前行，最終獲得成功，而他的兒子，先天有父親所留的巨資家產(chǎn)，在溫室順境中歡樂(lè)地成長(zhǎng)，想像其父一樣成就事業(yè)確實(shí)夠難。因而逆境是強(qiáng)者的成才之路。逆境中，許多磨練都是我們無(wú)法預(yù)知的。有弱者也許會(huì)因磨練過(guò)大、壓力過(guò)重而無(wú)法接著前行，敗在成才的路上。而經(jīng)受住這些磨練的強(qiáng)者卻因而而變得更強(qiáng)。他們制服著每一個(gè)困難，在本人的成才之路上披荊斬棘。范仲淹自小家境貧寒，為了讀書(shū)，他省吃儉用，終于，他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(zhǎng)老，長(zhǎng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹仍然堅(jiān)持儉樸的生活適應(yīng)，不接受富家子弟饋贈(zèng)，不斷磨礪本人的意志。通過(guò)刻苦攻讀，他終于成了偉大的文學(xué)家。這不是逆境成就人才的有力證明嗎？順境與逆境或許都能成就人才，但逆境中更能體會(huì)人生的千姿百態(tài)，更能磨煉人生的意志，更能造就強(qiáng)者。點(diǎn)評(píng)文章從逆境能造就強(qiáng)者這一角度立論,進(jìn)而分析了逆境在一個(gè)人成才歷程中不可替代的作用。例證翔實(shí),解析到位。逆境與成才孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，因而動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”此言極是。在埋伏著荊棘浸潤(rùn)著淚水的人生路上，常常有人能超越困難，成就一個(gè)天才的本人。人生往往免不了身處逆境，但逆境會(huì)制造出人才。大文豪高爾基確實(shí)是一個(gè)特別好的例證。幼年的高爾基身處混亂的家庭環(huán)境中。他不僅要用他瘦小的身軀為家里做工，還時(shí)不時(shí)會(huì)遭到長(zhǎng)輩的責(zé)打，他能感受的唯一平和確實(shí)是來(lái)自他祖母的呵護(hù)。生活的困苦能把利石磨圓，卻沒(méi)有磨滅高爾基的心志。他在皮鞭下偷著學(xué)習(xí)寫(xiě)作，并在后來(lái)以真實(shí)生活為根底創(chuàng)作了《童年》，《在人間》等作品，成為文壇上閃亮的明星！人們驚嘆于高爾基沒(méi)有被殘酷的生活壓倒，高爾基卻淡然地說(shuō)：“生活越困難，我越感到本人更堅(jiān)強(qiáng)，甚而也更聰明?！迸c之相比，那些整天哀嘆于生活不公，只會(huì)怨天尤人的人們會(huì)覺(jué)察，在逆境中擁有一個(gè)堅(jiān)決的志向是多么重要！悲觀的人，先被逆境打敗，再被本人打?。粯?lè)觀的人，先戰(zhàn)勝本人，再戰(zhàn)勝逆境?？梢?jiàn)，逆境中成才，首先就要立志。王安石在《游褒禪山記》中曰：“世之奇?zhèn)?、瑰怪、特別之觀常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)??故非有志者不能至也。”是的，所謂險(xiǎn)遠(yuǎn)，確實(shí)是不平坦的，充滿曲折和阻礙的地點(diǎn)，沒(méi)有志向的人是到達(dá)不了的。也確實(shí)是說(shuō)，要戰(zhàn)勝逆境，首先要有能克服困難的志向和決心。假設(shè)沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)決的志向作為生活的信念，想必也是特別難戰(zhàn)勝逆境的。浪漫主義音樂(lè)的先行者、古典主義音樂(lè)的創(chuàng)作者貝多芬雙耳失聰卻譜就唱響至今的九大交響曲。當(dāng)我們細(xì)心傾聽(tīng)他的樂(lè)章時(shí)，不難感悟到那包含在音符間的激情，也不難領(lǐng)悟到他那句“音樂(lè)確實(shí)是我生命的全部”中對(duì)理想的崇拜與堅(jiān)決信念。逆境中成才的第二要素是堅(jiān)持。知名古今的居里夫人高中時(shí)，曾患了一年的精神疾病，后來(lái)，家境又不同意她去讀大學(xué)。19歲那年，她開(kāi)場(chǎng)長(zhǎng)期做家庭老師，同時(shí)還自修了各門(mén)功課。24歲時(shí)，她終于來(lái)到巴黎大學(xué)理學(xué)院學(xué)習(xí)。艱苦的學(xué)習(xí)使她身體越來(lái)越差，但是她的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷名列前茅，這不僅使同學(xué)們羨慕，也使教授們驚異，入學(xué)兩年后，她充滿決心腸參加了物理學(xué)學(xué)士學(xué)位考試，在32名應(yīng)試者中，她考了第一名。第二年，她又以第二名的優(yōu)良成績(jī)，考取了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。后來(lái)，她又在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里覺(jué)察了放射性元素。盡管由于過(guò)度接觸放射物質(zhì)而患了白血病，但居里夫人在死前絲毫不抱怨本人的選擇，她欣慰于本人不懈的努力與堅(jiān)持。她的事跡正好詮釋了巴爾扎克的話：“不幸，是天才的進(jìn)升階梯；信徒的洗禮水；弱者的無(wú)底深淵！”賀拉斯曾說(shuō)“苦難是才華，好運(yùn)是天資”，這句話特別好地比照出逆境較于順境更易出人才，但賀拉斯沒(méi)有說(shuō)逆境出人才，關(guān)鍵在于人本身的立志和堅(jiān)持！風(fēng)雨過(guò)后，確實(shí)是彩虹；荊棘過(guò)后，確實(shí)是遍地鮮花！逆境中，有堅(jiān)決的志向，不懈努力，逆境將成為你成功的跳板！點(diǎn)評(píng)：這篇文章突出的一點(diǎn)是：作者的思路十清晰晰,不僅論證了逆境對(duì)成才的重要作用,而且借用了所學(xué)知識(shí),闡述了如何在逆境中成才。兩個(gè)分論點(diǎn)對(duì)中心論點(diǎn)的分解,特別好地深化了論題。