【正文】 一點(diǎn)雞毛蒜皮一類(lèi)小事、瑣事，但它是真實(shí)的。凡真實(shí)的東西都有生命力的?！?聽(tīng)奶奶說(shuō),她們小時(shí)候冬天好冷好冷，常常下雪。一下雪大地成了一片白茫茫的銀粉世界,好美妙美，小孩們堆雪人，打雪仗真歡樂(lè)。但是現(xiàn)在，皚皚白雪成了個(gè)貴客、稀客。我明白,這是由于人類(lèi)對(duì)大自然的過(guò)度索取，以及嚴(yán)峻污染有關(guān)。【這一段寫(xiě)了現(xiàn)實(shí)生活中由于人類(lèi)和自然不能和諧相處，因而遭到自然的報(bào)復(fù)。如此寫(xiě),把冬天的雪與環(huán)境有機(jī)聯(lián)絡(luò)起來(lái)，這就跳出了寫(xiě)冬景而冬景的方式，表達(dá)作者的憂患認(rèn)識(shí)。】 啊!什么時(shí)候老天能賜于我們一場(chǎng)鵝毛大雪!那時(shí),紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從天空飄飄灑灑飛下來(lái),讓這江南水鄉(xiāng)變成銀裝世界。那真是小孩們的節(jié)日了,堆雪人玩雪仗,讓我們痛爽快歡樂(lè)一樂(lè)?！驹诒狈叫『⒖磥?lái),冬天不下雪才怪,而南方小孩心目中,那飄飄絮絮的白色小精靈是珍貴的客人。冬天,應(yīng)該寫(xiě)出各地的特色,如此的作文才有意義,關(guān)鍵征詢(xún)題仍然一個(gè)老話題——擅長(zhǎng)觀察生活?！课蚁矚g冬天。冬天已經(jīng)來(lái)了,但是老天會(huì)如我的愿嗎?只有天明白。美麗的冬天在活力勃勃的春季、百花齊放的夏季、碩果累累的秋季、白雪皚皚的冬季，這四季之中我最喜歡冬季。冬季盡管特別冷，但是，卻給我們帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè)趣，尤其是下雪以后。在冬季，打雪球、堆雪人，這些充滿歡樂(lè)的游戲是大家特別喜歡的。你打一下，我打一下，雪球打在身上涼滋滋的。在有歡聲笑語(yǔ)的校園里，滿地都是雪，像一塊大地毯。房檐上掛滿了冰凌，一根兒一根兒像水晶一樣，真美??！ 我們一個(gè)一個(gè)小腳印踩在大地毯上，像畫(huà)上了美麗的圖畫(huà)，踩一步，吱吱聲就出來(lái)了，原來(lái)是雪在告我們：“和你們一起玩兒我感到真歡樂(lè)，是你們把我們這一片寂靜變得喧嘩起來(lái)?！睂?duì)了，還有樹(shù)。樹(shù)上掛滿了樹(shù)掛，有的樹(shù)枝被壓彎了腰，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！闭婧每囱?！ 我之因而喜歡冬季，是由于它給我們帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè)，也正是它，讓一些美麗的、段落涌出??冬天的早晨冬天的早晨特別美，不信，請(qǐng)看——每天早晨推開(kāi)門(mén)出去時(shí)，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，不時(shí)地向我襲來(lái)。同時(shí)，偶爾會(huì)有頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片?煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹(shù)上，像穿上了銀裝；落在汽車(chē)內(nèi)，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉醉在清新的空氣里。四處銀裝素裹，美不勝收。篇三：冬天的旋律冬天的旋律。天地間，又奏響了冬天的旋律。窗外，北風(fēng)吼叫著，猶如一個(gè)調(diào)皮的小孩吹著口哨兒在奔跑著。我坐在火爐旁，身上緊裹著棉衣，細(xì)心聽(tīng)著這冬天的旋律。那光禿禿的樹(shù)枝，在無(wú)情的狂風(fēng)中搖曳，我真替它們擔(dān)憂，生怕它們會(huì)因忍受不住狂風(fēng)的折磨而突然“咔嚓”一聲斷下來(lái)?！爱?dāng)——當(dāng)——當(dāng)——”墻上的掛鐘一連響了三下，我抬頭看了看表，已經(jīng)是下午三點(diǎn)鐘了。窗外，風(fēng)還沒(méi)停，卻又下起了漫天的大雪。成團(tuán)的雪花猶如被狂風(fēng)扯碎了的棉花團(tuán)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，它們?cè)诖箫L(fēng)中扭卷著，翻騰著，遲遲不肯落到地面上來(lái)。而那些剛剛落下的雪花，卻又被狂風(fēng)卷了進(jìn)去??晚上時(shí)分，風(fēng)總算是停了，但雪還在接著下著。第二天早晨，人們一打開(kāi)房門(mén)，便看到了一個(gè)粉妝玉砌的世界?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！蹦闱疲駱?shù)、楊樹(shù)、槐樹(shù)上，全都開(kāi)出了雪白的“梨花”，而那婆娑的柳樹(shù)，卻戴上了幾對(duì)美麗的銀耳環(huán)。最有趣的是那些房屋們，它們可能是被昨天那場(chǎng)大風(fēng)吹得感冒了吧，因而一夜之間便都戴上了白帽子。大人們、小孩們都出來(lái)踏雪了，他們無(wú)不被這美妙的雪景所吸引。大人們拿出拍下這美麗的風(fēng)光，把它們保存下來(lái)，而小孩們呢，早就跑到場(chǎng)院里打雪仗去了!你瞧，他們一個(gè)個(gè)忙得不可開(kāi)交，既要躲著別人擲過(guò)來(lái)的雪球，本人又要不停地團(tuán)著雪球。即便小手凍得通紅，衣服濕了一大片，頭發(fā)上滿是雪，他們也全然不顧，只顧得上去進(jìn)攻對(duì)方，“戰(zhàn)場(chǎng)”上還不時(shí)傳來(lái)小孩們爽朗的笑聲，這笑聲使得冬天的旋律更加動(dòng)聽(tīng)啦!我喜歡這美妙的冬天的旋律!親愛(ài)的張老師： 您好！ 我是您教過(guò)的數(shù)位學(xué)生中的一位，我不明白我在您的心目中是個(gè)好學(xué)生仍然頑皮的學(xué)生，但我只明白您在我心目中是偉大的，慈祥的。盡管您只教過(guò)我們1年，時(shí)間特別短，卻給我留下了深化的印象。三年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，您走進(jìn)教室的時(shí)候是春光滿面的，笑的那么慈祥，做自我介紹時(shí)也特別幽默地和大家進(jìn)展了互動(dòng)，這讓我們班都喜歡上了您。您還記得嗎？有一次，您生病了，病得不輕不重，但您沒(méi)有請(qǐng)假，仍然是那么的準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校，為我們上課。我沒(méi)有不記得，您在上課時(shí)，臉青唇白，眼睛是那么的失神，有時(shí)候趁著我們?cè)诔鍟?shū)或讀書(shū)的時(shí)候撫摸一下肚子，又抓緊收回手去，這一切我都看見(jiàn)了，同學(xué)們也看見(jiàn)了。那一課，大家都沒(méi)有開(kāi)小差，大家都特別認(rèn)確實(shí)聽(tīng)講，由于大家都不想讓您更加辛苦，直到您搬著一大疊作業(yè)本向辦公室走去的時(shí)候，大家仍然不安心，我跟著您，來(lái)到了門(mén)口，我偷偷地看著，您并沒(méi)有一坐下就歇息，而是像以往一樣修正著作業(yè)??我們班總是有許多人不按時(shí)完成作業(yè)，也寫(xiě)得一塌糊涂，我在那時(shí)候也是這些人中的其中一個(gè)。記得那時(shí)候，我經(jīng)常不寫(xiě)周記，每次都是躲避再躲避，老師您卻覺(jué)察了這件事，您把我叫到了辦公室，您沒(méi)有立即叫我去，我到那兒時(shí)，老師們都不在，我愛(ài)面子的心放了下來(lái)。我明白您給我留面子，我也做好了被您批判的心理預(yù)備。但是，您卻沒(méi)有罵我，只是征詢(xún)我緣故，我沒(méi)有猶豫，我告訴您我不會(huì)寫(xiě)，不想寫(xiě)，您的回應(yīng)讓我驚奇，您說(shuō)：“那你每周五都在學(xué)校直到你寫(xiě)完周記再回去，就這么定了，回去教室吧?！蹦?dāng)時(shí)的語(yǔ)氣是特別認(rèn)確實(shí)，我聽(tīng)得出來(lái)，您不是在說(shuō)反話，也不是在批判我。因而，在那個(gè)星期五，我懷著好奇的心情在教室里等著您，您一進(jìn)教室，看見(jiàn)我在發(fā)呆，便說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)周記呀，寫(xiě)完就可以回家了喲。”“不會(huì)寫(xiě)啊——”我應(yīng)道。然后張老師走了過(guò)來(lái)，征詢(xún)我：“對(duì)你印象最深的一個(gè)人是誰(shuí)？”“是哥哥！”“那你就寫(xiě)你哥哥吧、”“開(kāi)頭如何寫(xiě)啊？”確實(shí)是如此，我征詢(xún)您答，您沒(méi)有不耐煩，一句一句地引導(dǎo)我，終于，我在您的引導(dǎo)下，寫(xiě)出了第一篇評(píng)價(jià)是“優(yōu)”的作文，這也對(duì)我之后的道路有了極大的阻礙。假設(shè)今后有人征詢(xún)我的小學(xué)老師是誰(shuí)，我一定會(huì)驕傲的說(shuō)出您的名字。祝您青春常在您的學(xué)生 XXX X月X日