【總結(jié)】第一篇:趙君如:人性的光輝 人性的光輝 “奮發(fā)向上,崇德向善”,這八個(gè)字說到底就是為社會(huì)行為按上德行善意的靈魂和基底。 向上,就是向高處攀登;向善,就是向高尚進(jìn)取。善是嚴(yán)寒冬季你為行路人捧來的一...
2024-11-15 23:06
【總結(jié)】 島讀后感人性的光輝 麻風(fēng)病,作為一種慢性傳染病,被染上后,如果不加醫(yī)治,會(huì)導(dǎo)致病人手腳畸形、鼻塌眼瞎、面目猙獰,在痛苦中慢慢死去。這種在過去不知道病根、也無法醫(yī)治的“絕癥”,被人們恐懼地稱為“風(fēng)...
2025-09-21 20:28
【總結(jié)】第一篇:人性的光輝說課比賽稿 作文課指導(dǎo)課《人性的光輝》說課材料 甘肅省臨澤縣第四中學(xué) 李克志 各位老師,大家好! 今天我說課的內(nèi)容是作文課指導(dǎo)課《人性的光輝》,下面我將從教材、教法、學(xué)法、...
2024-11-15 12:27
【總結(jié)】人性光輝——寫人要凸顯個(gè)性本單元寫人。寫人的什么呢?寫衣著,寫相貌,寫言談,寫舉止,寫人的所作所為……無論寫什么,最終都是為了表現(xiàn)人的思想感情,弘揚(yáng)美好的人性。因?yàn)槲恼聦懗鰜硎且绊懭说?,要給別人好的、積極向上的影響。而美好的人性,是人類為了自身的生存和發(fā)展而長(zhǎng)期形成的共性。由于每個(gè)人的生活經(jīng)歷不同,性格
2024-11-17 20:41
【總結(jié)】第一篇:人性的光輝的美文摘抄(推薦) 大三那年,室友們轟轟烈烈地籌劃著假期到各地旅游的事。 圓規(guī)是我們宿舍的老二,他密謀著要和我到北京玩。他說他要到地壇,看看史鐵生筆下的地壇到底是個(gè)什么樣兒。其實(shí)...
【總結(jié)】第一篇:《人性光輝凸顯人物個(gè)性》 人教新課標(biāo)版必修一《人性光輝凸顯人物個(gè)性》范文 她是一個(gè)性格樂觀的人 “哈哈哈??”一陣爽朗的笑聲蕩漾在我的耳畔,我知道我的婆婆又被我講的笑話給逗樂了,我的婆婆...
2024-11-15 12:09
【總結(jié)】第一篇:讓人性的光輝照耀孩子的心靈 讓人性的光輝照耀孩子的心靈 -------語(yǔ)文版四年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)《游園不值》教學(xué)片斷及反思 岳陽(yáng)樓區(qū)東方紅小學(xué) 毛皓月 [案例](在理解了題目和了解了作者之...
2025-10-12 02:21
【總結(jié)】第一篇:平凡崗位彰顯人性光輝 平凡崗位彰顯人性光輝 “我愿意做學(xué)院、做組織的一顆螺絲釘,學(xué)院要把我放在哪里,我就在哪里;組織需要我做什么,就做什么?!边@就是他——同志,一個(gè)普普通通卻又有著強(qiáng)烈責(zé)任...
2024-11-15 13:20
【總結(jié)】第一篇:人性的光輝演講稿 人性的光輝 小時(shí)候有一天,我在路上碰到兩個(gè)并非乞丐模樣的人,他們說自己是外地人,錢包被偷了,需要幾元錢買吃的,我毫不猶豫地給了他們幾塊錢。我沒有想過他們說的是真還是假,只...
【總結(jié)】 第1頁(yè)共6頁(yè) 人性的光輝演講稿 人性的光輝 ——《辛德勒名單》影評(píng) 人性的光輝 ——《辛德勒名單》影評(píng) 《辛德勒的名單》一片將作為電影史上永恒的光輝而存在, 它是電影史上一部經(jīng)典的作...
2025-09-02 18:05
【總結(jié)】 第1頁(yè)共6頁(yè) 人性的光輝會(huì)把深淵照亮 人性的光輝 ——《辛德勒名單》影評(píng) 人性的光輝 ——《辛德勒名單》影評(píng) 《辛德勒的名單》一片將作為電影史上永恒的光輝而存在, 它是電影史上一部經(jīng)...
2025-09-02 18:02
【總結(jié)】第一篇:觀《雨中的樹》有感:人性的光輝心靈的感動(dòng) 觀《雨中的樹》有感:人性的光輝心靈的感動(dòng) “沒有語(yǔ)言,卻是本讀不完的書;不是音樂,卻擁有動(dòng)人的音符;風(fēng)雨中洗滌出藍(lán)天的情愫,生命把根脈深植在腳下的...
2024-11-05 02:54
【總結(jié)】第一篇:2012思想?yún)R報(bào)黨的光輝歷史 2012思想?yún)R報(bào)黨的光輝歷史 敬愛的黨支部: 今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年。過去的90年中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)全國(guó)各種人民干了三件大事,實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)偉大的轉(zhuǎn)折。...
2024-11-15 12:00
【總結(jié)】給孩子留下一抹溫馨記憶南京市芳草園小學(xué)郭文紅創(chuàng)建和諧班級(jí):營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)樂園一、放飛心靈,享受快樂充分體驗(yàn)到來自純真友誼的快樂,來自溫暖集體的快樂,來自野外嬉戲的快樂,來自少年天性被縱情釋放、青春的激情被隨意揮灑的快樂……
2025-01-18 19:43
【總結(jié)】描寫人性格的作文 篇一:描寫人物性格的片段 小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它??拷?,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個(gè)手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗歡樂得又...
2025-03-30 05:24