20xx寫人勤奮好學(xué)的作文4篇-資料下載頁
2025-03-30 02:35本頁面
【正文】 又“制造”了一個(gè)用透明膠在筆上卷一個(gè)大圈圈，然后放在透明膠中的內(nèi)洞上，搖一搖透明膠，筆就能夠轉(zhuǎn)了，因而轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候要特別把握平衡，特別考驗(yàn)玩的人的聰明智慧了。這一“制造”在我們班上一度風(fēng)行，差不多人人擁有一個(gè)如此的玩具。后來向繼超又改造了一個(gè)紙飛機(jī)，用筆芯和草稿紙?jiān)斓模Y(jié)果這個(gè)東西出師不利，正好射中了陳玉哲的眼眶，險(xiǎn)些射傷眼睛。惋惜始作俑者暗器傷人，闖禍了，教師認(rèn)為這玩具危險(xiǎn)，這些東西才從班上銷聲匿跡。這確實(shí)是我們班的男生，假設(shè)你要理解更多，請來我們五（二）班吧！篇十二：我那與眾不同的外公我有一位節(jié)約節(jié)約的好外公。有一年，他寧可把一粒米給老鼠吃，也不愿意把米白白浪費(fèi)掉。記得有一次，我和外公在家里正看著電視節(jié)目，開場，我們倆看得津津有味。但是后來我見外公的臉色逐步變差，因而我趕忙把電視聲音關(guān)小了，輕聲征詢道：“外公，您如何了，如何一副沒精打采的模樣??？”外公有氣無力地說了四個(gè)字：“我感冒了?！边@下子可把我嚇壞了，我趕忙叫外公趕快喝藥，可他卻不肯，并反駁道：“錢不是輕易就能掙來的，要用辛苦勞動(dòng)才能換來?！闭f著，他慢悠悠地走到臥房的柜子邊，打開抽屜拿了一包不知什么時(shí)候買的感冒藥。他打開感冒藥的袋子，卻只喝了一袋藥的三分之一。我急忙說：“您把它喝完啦！”外公像生氣似地說：“我不是給你講過道理了嗎！”過了幾天，外公的病好了，我征詢媽媽：“為什么外公會(huì)如此呢？”媽媽微微一笑說道：“你外公確實(shí)是一個(gè)如此節(jié)約節(jié)約的人，哪像你如此既貪玩又好吃哦?！甭犃藡寢尩脑?，我哭笑不得。我為有一位如此與眾不同節(jié)約節(jié)約的好外公，既感到歡樂而又有些苦惱。篇十三：急性子老媽中等的個(gè)子，長長的卷發(fā)，圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，這確實(shí)是我的急性子老媽。一次，媽媽叫我和爸爸陪她去超市買東西，還沒出發(fā)，她就催我們：“你們快點(diǎn)呀，別磨磨唧唧的?！眲傄徽Ｑ?，她又說：“如何還不出發(fā)，我們要買的東西多著呢！”說著，就把我們連拉帶拽“趕出家門”。一踏入超市，媽媽便原地打轉(zhuǎn)，目掃四方，尋找賣洗發(fā)水的地點(diǎn)。一樓沒有，因而我們又去了二樓繞了一圈，也沒有。這時(shí)，媽媽按捺不住了，眉毛緊皺著抱怨起來：“超市如何把洗發(fā)水放那么遠(yuǎn)，讓人找也找不到，常用物品就應(yīng)該放在第一層嘛！”媽媽忿忿地領(lǐng)著我和爸爸來到三樓，在一個(gè)不起眼的角落里找到了洗發(fā)水。篇三：初中訓(xùn)練之寫人篇初中作文訓(xùn)練之寫人篇訓(xùn)練目的：掌握寫人記敘文根底知識(shí)。能夠通過各種表現(xiàn)方法，塑造真實(shí)、生動(dòng)的人物形象。命題：我的要求：（1）將標(biāo)題補(bǔ)充完好，填上適宜的人，也能夠自擬標(biāo)題。（2）確立中心，中心要明確集中。（3）字?jǐn)?shù)不少于600字。寫一篇回憶某人的文章。要求：（1）用倒敘來安排文章的記敘順序。（2）標(biāo)題自擬，字?jǐn)?shù)不少于600字。審題指導(dǎo)：這能夠看成是半命題作文，也能夠本人擬定標(biāo)題，選材范圍較廣，同學(xué)、朋友、父母、教師等都是不錯(cuò)的命題材料。標(biāo)題中“我的”限定了要寫的人物應(yīng)該是本人熟悉的、跟本人關(guān)系應(yīng)該是特別親切的人，同時(shí)這個(gè)人給本人的感觸特別深，特別有寫的必要。由因而本人特別理解的人，因而在材料的選取上更要留意取舍，能夠選取最能表現(xiàn)人物性格的一件事，再附以幾個(gè)小片斷，使人物形象鮮明生動(dòng)而飽滿。假設(shè)要寫的是幾個(gè)人，如我的同學(xué)們、對人物的表現(xiàn)那么要詳略得當(dāng)。從標(biāo)題要求看，要寫的是對一個(gè)人往事的回憶。已經(jīng)步入青春的中學(xué)生，應(yīng)該有許多人值得本人想念回憶的：小學(xué)的教師、同學(xué)、故鄉(xiāng)的爺爺奶奶，甚至是逝去的親人朋友。值得回憶的人，往往會(huì)有許多事讓我們銘刻不忘，或許是曾經(jīng)的歡樂，或許是難忘的傷痛??提起筆來，會(huì)有許多人、許多事涌上心頭，不知如何選材立意，如今我們要掌握以下原那么： ①作文要求強(qiáng)調(diào)有真情實(shí)感，因而選材首先要把握的原那么是：能打動(dòng)本人。假設(shè)所選事例不能感動(dòng)你，又怎會(huì)打動(dòng)別人？ ②標(biāo)題明確要求使用倒敘法，也確實(shí)是從如今寫起，再追述過去。 ③適當(dāng)運(yùn)用抒情、談?wù)摚瑢⑿闹械乃寄?、敬意或傷感等情感充分抒發(fā)出來，使文章帶有特別強(qiáng)的抒情性。
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