【正文】 地喘著粗氣??小伙子仍然一動不動，的神情看了看他。忽然，“老人家，你到這兒坐。”一個(gè)蒼老的望去，原來，說這句話的是另一位老人。我細(xì)心腸打量著他，上有著幾道深深的皺紋，“來吧！”老人頓了頓腳，說“好吧”，來，走到門口，一句話也不說，車仍在行駛，車站到了，這位檢舉 | 201154 最正確 世界上有許多感人記得那是一個(gè)星期而又愉快的腳步來光閃閃?！把?，今天了我的考慮，我抬頭易找到了個(gè)站腳的三站??車門又開了車。司機(jī)一看說：下來，可小伙子視而了兩步險(xiǎn)些跌倒，她有幾位乘客用不滿聲音說道。人們尋聲在那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉另一位老人站了起老人下了車??篇三：感人的600字感人的作文600字（一） 總是有人抱怨，世上可感動的事越來越少，但是，只要我們停下來想想，事實(shí)上，感動無處不在，但，感動特別平凡，或許，正由于平凡，才讓人視而不見。 感動常在，在和風(fēng)細(xì)雨的清晨，一絲清風(fēng)，一陣細(xì)雨，一片落葉，幾縷溫馨。走進(jìn)如此的情境中，心，怎不會被大自然而感動？ 感動常在，走在路上，看見一位衣衫破爛的老爺爺騎著三輪車，車內(nèi)坐著“執(zhí)子之手，與子偕老”老伴。還有一堆的廢品，老爺爺特別費(fèi)勁，特別費(fèi)勁的騎著，心，怎不會被這互相扶持的精神所感動？ 感動常在，2011年，教書育人楷模之一——周小燕，他是一位90高齡的老人，在上海音樂學(xué)院當(dāng)教師，現(xiàn)在還每天在家給學(xué)生上課，上午4節(jié)下午3節(jié)的超負(fù)荷工作量，她說：“我就干終身”一位90歲的老人，能夠?yàn)榱藢W(xué)生，不顧本人，在1938年她赴法國學(xué)音樂。1947年，在她最輝煌的時(shí)候她回國了。半個(gè)世界后，一位美國記者征詢：“你一生吃了不少苦，從法國回來懊悔嗎？”她說：“不懊悔，這里是我的祖國，我為他出力了，假設(shè)我沒為他出力，我才會懊悔?！毙?。怎不會被她這種無私奉獻(xiàn)的精神所感動呢？ 感動常在，在公交車內(nèi)，看見了一位頭發(fā)花白了的老奶奶走來，年輕的小伙子把座位讓給了老奶奶，可老奶奶不坐，讓給了一位八九歲的小孩，一位連走路都需要拐杖的老人，有位子不做，卻讓給了別人，心，怎不會被這生疏人的互讓所感動呢？ 感動常在，人與動物之間，也有許多的感人故事，在泰國的一個(gè)小島上，有一頭大象在大浪中背起許多小孩，并逃到了平安的地點(diǎn)，一位游客說，發(fā)生海嘯當(dāng)天，大浪直襲小島，一頭海灘供游客拍照，大象在千鈞一發(fā)的時(shí)候，把小孩們背到了平安的地點(diǎn)。心，怎不會被大象的行為所感動？ 我們生活在這個(gè)世界，四周總在上演大大小小讓我們感動的事，事實(shí)上，讓我們感動的不只是人，還有大學(xué)自然的美境，動物。 感動，無處不在，感動，無時(shí)不在，感動，常在。 感人的作文600字（二） 收獲著每一份的感動，體會著每一段的意味人生；收獲著別樣的的感動，體會著青春的炫舞；收獲著一份份樸實(shí)的感動，體會著別樣的意味年華。人生已不再少，青春的感動卻不會逝去。 感動是真實(shí)的鄰居。正如美國著名文豪馬克吐溫所言：“真實(shí)是我們所擁有的所有價(jià)值的品性，而感動便是真實(shí)的鄰居?！闭鎸?shí)便是感動的基石。 當(dāng)今社會現(xiàn)代化越來越生活，而現(xiàn)代化的通訊工具不知是方便了人們的溝通仍然疏遠(yuǎn)了人們之間的間隔，人與人之間視乎少了那份感動，而那些的真誠卻被人與人之間的爾虞我詐給吞沒了。 感動是春日里的狂風(fēng)，會忽然掀起你的一陣心酸，或喚出潛溢已久的淚水。有一位登山者，在登山途中遇上了暴風(fēng)雪。他深知本人假設(shè)不盡快找到避風(fēng)處，非得凍死不可。他走啊走啊，腿已經(jīng)邁不開了。就在這時(shí)，腳忽然碰到了一個(gè)硬邦邦的東西，他停下了腳步，扒開積雪一看，竟是個(gè)快凍僵的人。登山者犯了難：是接著向前呢，仍然停下來救他呢？心靈深處通過一陣翻江倒海之后，他最終決定要協(xié)助那個(gè)生疏人。通過他一陣救援之后，那人奇觀般的醒了，他們互相攙扶著走出了窘境。 歡樂人生，也會痛苦。有的人直面挫折，化解傷痛；有的人卻常?？鋸埓煺?，放大痛苦。既然如此我們何不將一點(diǎn)點(diǎn)微缺乏道的感動放大一千、一萬、一億倍，將本人感動呢？ 一點(diǎn)點(diǎn)的感動是別人在你失意時(shí)，一句小小的撫慰，是你在傷心時(shí)與別人的共享，是父母一句句的嘮叨與關(guān)懷，感動是在飄渺的細(xì)雨中的一點(diǎn)點(diǎn)自由的呼吸的愜意，是細(xì)雨中的一段段的親情與友誼，那感動確實(shí)是有心人眼中一道道靚麗的風(fēng)景線，也便是難以言狀的“大”感動了。 收獲著、靜默著、期待著、感動著。 黎明已經(jīng)降臨，黑夜已退去，明天是否會有今日的感動。 感人的作文600字（三） 時(shí)間消無聲息地走著，層層高樓平地而起了，朵朵白云飄走了，一個(gè)個(gè)新生命誕生了??時(shí)間從不會停下它匆匆的腳步，花凋謝了還能再開，仍然漂亮：樓垮了還能夠再建，仍然高大；人老了，卻不能再變的漂亮和年輕了。 光陰短暫，一眨眼一揮手，就過去了。但在這一瞬間中，卻有著無數(shù)的漂亮感動著我們。一瞬間才覺察本人長大了，一瞬間一只破繭而出的蝴蝶張開翅膀飛向天空平和的懷抱，一瞬間一顆新芽破土而出??為新生命的誕生而感動，為那一份友誼而感動，為來之不易的成功而喜悅、感動。 有一種來自大海的動物，生命是如此的短暫，只有短短的8周時(shí)間，人們說它是“逆流而上的魚”。它的身形只有十幾毫米，但它們卻制造了生命不朽的奇觀。它們是小蝦虎魚。小蝦虎魚通過千辛萬苦游到湍急的瀑布下，它們要干什么呢？不辭辛苦的游到這里，有什么意義呢？瀑布上面確實(shí)是淡水河，它們要爬上去。不過它們要面臨最后一道難關(guān)，爬上陡峭濕滑的巖壁，向下傾瀉的流水像一顆顆飛速的炮彈狠狠地砸在海里。想成功就要付出雙倍的努力。小蝦虎魚確實(shí)是如此。它們不會放棄，仍然迎難而上，毫不退縮。它們小心翼翼的爬著，巖壁是那樣的高大，它們小小的身體怎能爬上去？爬到中途，有的小蝦虎魚因耗盡體力被湍急兇惡的河流沖走，并會死掉。它們短暫的生命就被無情的河水帶走了。只有少數(shù)的小蝦虎魚能存活下來，并爬到淡水河里。它們在上面生長繁衍，老年的小蝦虎魚會悄悄的死去，年輕的一代會被沖到大海里，長大后又會回到這里，做著與上一代一樣的事情。一瞬間莫名的感動，是為小蝦虎魚的精神，那份堅(jiān)持，那份困難的責(zé)任所感動。 瞬間的感動讓我們更加珍惜生命、更加明白得了世間萬物的寶貴。事物多么美妙，我們要好好過生命中的每一分鐘。