20xx萬(wàn)圣節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)策劃范本-資料下載頁(yè)
2025-03-30 02:34本頁(yè)面
【正文】 三名的小孩可到主持人處領(lǐng)一個(gè)大棒棒糖果。 (一個(gè)游戲可同時(shí)分兩組進(jìn)展) 此環(huán)節(jié)操縱在20分鐘 游戲活動(dòng)后，主持人號(hào)召全體的大鬼小鬼集合(家長(zhǎng)及幼兒)，介紹集體游戲《魔窟冒險(xiǎn)》(全場(chǎng)關(guān)閉燈光，家長(zhǎng)及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則，這時(shí)班主任帶著班上老師悄然從操場(chǎng)小門進(jìn)入魔窟隱藏，家長(zhǎng)原地等待傾聽規(guī)則)，隨后當(dāng)主持人發(fā)令音樂(lè)起時(shí)家長(zhǎng)帶著幼兒速?gòu)摹肮矶础?幼兒園一樓入口)進(jìn)入“危險(xiǎn)區(qū)”《神奇魔窟》尋找自班班主任老師(其他老師隱藏并在其過(guò)程進(jìn)展恫嚇干擾)，家長(zhǎng)找到老師后必須提示小孩說(shuō):“trick or treat”，班主任老師發(fā)給小孩一顆糖果以示找到了，家長(zhǎng)和小孩并拿著糖果速回到戶外本人的位子。班主任依照糖果數(shù)量(一個(gè)家庭一個(gè))驗(yàn)收找到本人的人數(shù)，糖果全部發(fā)完的班主任速到活動(dòng)場(chǎng)地與班上家長(zhǎng)集合并報(bào)告主持人 ，主持人統(tǒng)計(jì)結(jié)果。最后一名回來(lái)的班主任，由班主任帶著家長(zhǎng)進(jìn)展游戲懲處:家長(zhǎng)和小孩面對(duì)面，主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間，按主持人的口令，用身體將汽球擠破?！ ⊥戤吇顒?dòng)：主持人邀請(qǐng)大家把自帶的面粉拿出，(在萬(wàn)圣節(jié)這天把你的祝愿撒向你四周的同伴，今天誰(shuí)最白誰(shuí)將是萬(wàn)圣節(jié)這天最幸運(yùn)的人)。(音樂(lè)起) 此環(huán)節(jié)操縱在15分鐘 萬(wàn)圣節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)籌劃范本(五) 一. 活動(dòng)目的： 1. 介紹西方文化，帶動(dòng)校園文化?！ ?. 鍛煉學(xué)生動(dòng)手才能，發(fā)揮想象力，培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。 3. 增進(jìn)師生關(guān)系?！ 《? 活動(dòng)時(shí)間：2014年10月31日 晚6:308:30 三. 活動(dòng)地點(diǎn)：荊門瘋狂英語(yǔ)Classroom 1 四. 參加人員：荊門瘋狂英語(yǔ)全體師生及部分學(xué)生好友 五. 活動(dòng)預(yù)備： 1. 面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎(jiǎng)品、萬(wàn)圣節(jié)介紹材料?！ ?. 制造校園海報(bào)。 3. 繪制萬(wàn)圣節(jié)圖畫，布置會(huì)場(chǎng)。 六. 活動(dòng)流程： 1. 進(jìn)場(chǎng)入座：預(yù)備背景音樂(lè)，讓學(xué)生分塊入座。 2. 現(xiàn)場(chǎng)照應(yīng)：介紹參會(huì)人員與之照應(yīng)?！ ?. 集體游戲：鴨子舞(待定) 4. 主持人自我介紹?！ ?. 介紹萬(wàn)圣節(jié)由來(lái)，并作提咨詢，優(yōu)秀者以砸金蛋游戲獲得獎(jiǎng)品?！ ?. 節(jié)目表演： a. 學(xué)生：以班級(jí)為單位表演，上演34個(gè)節(jié)目?！ . 老師：集體做表演?！ ?. 游戲(待定) 8. 班級(jí)表演23個(gè)，個(gè)人才藝展。 9. 面具評(píng)比： a. 以班為單位評(píng)比制造面具最多頒發(fā)“集體獎(jiǎng)” b. 評(píng)比個(gè)人面具頒發(fā)“創(chuàng)意獎(jiǎng)” 10. trick or treat (討糖果)
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