20xx主題班會(huì)教案主題班會(huì)責(zé)任人類(lèi)道德的基點(diǎn)-資料下載頁(yè)
2025-03-30 02:26本頁(yè)面
【正文】 本人的品德負(fù)責(zé)的習(xí)慣 言行一致，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，不隨意插話(huà)，碰到師長(zhǎng)、同學(xué)及時(shí)打招呼，上下樓梯靠右行，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，正確處理垃圾…… 對(duì)本人的集體負(fù)責(zé)的習(xí)慣 ?、傥沂前嗉?jí)的主人：遵守班級(jí)公約，開(kāi)展批判與自我批判，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。班干部各司其職，學(xué)生自我治理、互相監(jiān)視。保護(hù)班級(jí)公物，保持班級(jí)衛(wèi)生，維持班級(jí)紀(jì)律。完成崗位任務(wù)（值日、班主任小助理、班務(wù)），有集體榮譽(yù)感?！ 、谖沂黔h(huán)保小能手：明白得環(huán)保的重要意義，認(rèn)真反思本身行為，力從本身做起，樹(shù)立環(huán)保責(zé)任認(rèn)識(shí)，成為環(huán)保小能手。明白得節(jié)約資源的重要性，檢討本人在家里學(xué)校里浪費(fèi)資源的行為，寫(xiě)下整改決心書(shū)。聘請(qǐng)環(huán)保行為監(jiān)視員，及時(shí)催促本人。 ?、畚沂墙拘麄鲉T：理解禁毒知識(shí)，積極向周邊人員作宣傳。理解毒品危害，遠(yuǎn)離毒品，提高禁毒認(rèn)識(shí)?！ ?duì)本人的家庭負(fù)責(zé)的習(xí)慣 分擔(dān)家務(wù)，與家長(zhǎng)談心，學(xué)會(huì)告知（“我回來(lái)了”“我上學(xué)了”“ 由于有什么事情，晚點(diǎn)回家等”），回家能做到“三個(gè)一”（給父母送上一句征詢(xún)候、獻(xiàn)上一杯熱茶、給父母送上一雙拖鞋）?！ ?duì)本人的國(guó)家負(fù)責(zé)的習(xí)慣 簡(jiǎn)明新聞實(shí)事現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)，接受環(huán)境教育，宣讀“創(chuàng)立節(jié)約型校園”建議書(shū)，到跳蚤市場(chǎng)捐款獻(xiàn)愛(ài)心?！ 炬溄娱喿x】 一、名言警句 ●位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)。 ——陸游《病起書(shū)懷》 ●天下興亡，匹夫有責(zé)?！ 櫻孜洹 裎覀儚墓乓詠?lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有捐軀求法的，……這確實(shí)是中國(guó)的脊梁?！ 斞浮 裼袃煞N東西，我們對(duì)它們的考慮愈是深沉和持久，它們所喚起的那種愈來(lái)愈大的驚奇和敬畏就會(huì)充溢我們的心靈，這確實(shí)是繁星密布的蒼穹和我心中的道德律?！档隆 窬瞎M瘁，死而后已。——諸葛亮 ●天下之難事，必作于易；天下之大事，必作于細(xì)?！n非《韓非子喻志》 ●先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)。——范仲淹《岳陽(yáng)樓記》 ●先生不應(yīng)該專(zhuān)教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專(zhuān)讀書(shū)，他的責(zé)任是學(xué)會(huì)做人?！招兄 《?、推薦書(shū)目：《青春》 — [美國(guó)]賽繆爾？厄爾曼 《工作：為誰(shuí)干活為誰(shuí)努力》 —《讀者》1998年第9期 三、美文欣賞 誰(shuí)的眼淚在飛 當(dāng)我第一次站在向往已久的黃河壺口，懷著敬畏的心理瞻望她時(shí)，我的心被深深震撼了。不是由于她氣概磅礴，也不是由于她水聲震天，而是由于陳舊的母親河如今竟是如此的滿(mǎn)身傷痕。 我說(shuō)我看到了她的心，聽(tīng)到了她的怨，嘗到了她的眼淚中浸著的苦。事實(shí)上你也一樣看得到：那奔騰而過(guò)的急流帶走了多少泥沙，她的心就覆蓋了多少無(wú)望；那震耳欲聾的吼叫有多大，她的哀怨就有多沉重；那水有多黃，她的淚水就有多少混濁苦澀。 為什么連一滴清亮的眼淚都沒(méi)有為她留下？為什么陪伴她一路走過(guò)的只有黃沙？為什么她的眼淚在飛，而我們視而不見(jiàn)？為什么母親的搖籃中孕育著的不是生命，而是一次次的無(wú)情泛濫和將河床步步抬高的危險(xiǎn)？我一遍又一遍地征詢(xún)著本人，尋找答案?！ ∷季w回到了幾年前看過(guò)的一本書(shū)上。誰(shuí)能相信兩千年前的這里水草豐美？誰(shuí)會(huì)相信兩千年前的這里綠林覆蓋？誰(shuí)又能相信兩千年前的這里可與江南媲美？沒(méi)有人會(huì)相信，畢竟現(xiàn)實(shí)與書(shū)中所述簡(jiǎn)直是天壤之別。這里培育了我們的祖先，他們將這美妙留給了子孫，然而當(dāng)兒女們一次次損害母親河，一次次使她滿(mǎn)身溝壑，體無(wú)完膚時(shí)，她震怒了。因此有了自明清以來(lái)的黃河的不斷泛濫咆哮，多少人因此而無(wú)家可歸，多少人因此家破人亡，多少人因此妻離子散！還記得書(shū)中那一群人的背影，洪水沖垮了房屋，吞沒(méi)了田地，因此他們只能背井離鄉(xiāng)。那情景是凄慘的，我看到了他們眼神中流露出來(lái)的無(wú)望、哀傷。但無(wú)望后、哀傷后，我看到的卻照舊是人們的愚昧與貪婪，照舊是人們的我行我素，照舊是亂砍濫伐，照舊是毀林開(kāi)荒，照舊是……或許母親的震怒只是想讓兒女們醒悟，但結(jié)果卻令人無(wú)望，帶給人們更多的是對(duì)她的恐懼，還有恨?！ ∥覀儧](méi)有資歷恨，恨誰(shuí)呢？恨母親河嗎？恨她的無(wú)情嗎？不，要恨只能恨本人，為什么沒(méi)有保衛(wèi)家園，為什么沒(méi)有保護(hù)一水一木，為什么破壞了這里的和諧，這才是釀成苦果的根源?！ ∪缃裾f(shuō)這些話(huà)沒(méi)有用，追查誰(shuí)是誰(shuí)非更沒(méi)有用。我們只有用實(shí)際行動(dòng)說(shuō)明保衛(wèi)母親河的決心，該如何做，人人都會(huì)說(shuō)得悅耳動(dòng)聽(tīng)，但重要的是你做到了嗎？捫心自征詢(xún)吧！但愿我下次站到那兒，看到的不再是一片荒涼；聽(tīng)到的不再是哀怨傾訴；嘗到的不再是苦澀的淚水，那鋼鐵筑成的大壩會(huì)被兩岸青山綠樹(shù)所取代。 母親河會(huì)笑著迎接我們的，夾雜著喜悅的淚水。只不過(guò)，淚會(huì)是晶瑩剔透的，我相信。
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