20xx關(guān)于幼兒園教師個人參考總結(jié)小班通用-資料下載頁
2025-03-30 02:17本頁面
【正文】 本學(xué)期我園有幾項(xiàng)大的任務(wù)：在九月的兒歌競賽中，我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的榮耀稱號，小組和集體的都獲得了不錯的成績，收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。十月的合唱競賽中，由于伴奏帶臨時出咨詢題妨礙了我們，但是我們依然堅(jiān)持完成了競賽，不管成績怎么樣，我們都特別的快樂。十二月是向家長匯報(bào)演出，盡管遭到“甲流”的妨礙，家長不能來參加，但是我相信小孩們的精彩表現(xiàn)家長們一定感受的到。這每一項(xiàng)都是展示本人，表現(xiàn)幼兒的時機(jī)，我們班的三位老師互相配合，認(rèn)確實(shí)完成好每一項(xiàng)任務(wù)。 家長工作必不可少 增進(jìn)家園互動為了更好的做好家長工作，在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中，我同其他老師一道及時向家長反應(yīng)幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特別情況時，我都要求必須立即打向家長詢咨詢、理解幼兒情況，及早掌握幼兒情況的第一手材料。對老師關(guān)懷和保護(hù)幼兒的一些舉措，家長們也表示認(rèn)可。關(guān)于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時，我們立即與家長獲得聯(lián)絡(luò)，請家長配合，使該幼兒能接著進(jìn)步?！ 〗裉斓挠變菏菄医窈蟮臈澚褐?，是祖國明天的希望。要使之成為有用之材，需要老師和家長精心、科學(xué)、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短臨時間與家長交流、溝通。理解和介紹幼兒家園的表現(xiàn)，提出合理要求，還可依照不同家長的特點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)，采納多種方式，積極而有效地做好家長工作，以獲得他們的信任和支持，共同教育好幼兒?！ 〈嬖诘娜狈徒窈蠊ぷ鞣较颉 ∵@個學(xué)期中，我班小孩的出勤率較好，口語表達(dá)才能有了飛躍性的進(jìn)展，自理才能在不斷提高。在看到成績的同時，我們也留意到了本身的缺乏，如：有時會因戶外活動超時回來較晚，給小孩穿穿焦急，以致于小孩少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)覺，幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高。對此我們都進(jìn)展了認(rèn)真地總結(jié)，以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新，在新的學(xué)期中我們會更加努力，爭取把工作做得更好，獲得更大的進(jìn)步
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