【正文】 我們講述我們的大學(xué)生活，讓他們更好的理解大學(xué)校園，增進他們的求知欲。其次，我們將本人成功和學(xué)習(xí)的的經(jīng)歷傳授給他們，協(xié)助他們進步學(xué)習(xí)效力?！　∥乃囇莩觥　⑽覀儗闉榇迕耦A(yù)備兩臺臺晚會節(jié)目有印度舞、話劇、獨唱等，以進一步滿足廣大農(nóng)民群眾對文化的需求。　　支農(nóng)　　在業(yè)余時間，我們將深進基層，協(xié)助農(nóng)民干農(nóng)活，真實的走進農(nóng)民，理解他們的心聲，理解他們的生活狀態(tài)，同時也是實踐與知識的一個結(jié)合進程，是我們的第二課堂“?！　≈С汁h(huán)保，低碳宣傳　　現(xiàn)今社會環(huán)境標題愈來愈嚴峻，環(huán)保認識也逐步在人們頭腦中淡化，加上我們實際行動的破壞，整個地球的環(huán)境標題不能無視，熱愛我們的地球，熱愛我們的家，就讓我們獻出本人微笑的一點點氣力，因而我們設(shè)計了這次活動?！　‰娪胺尚麄鳌　⊥ㄟ^農(nóng)村題材維權(quán)電影的放映，進步農(nóng)民的法律認識，加強農(nóng)民的法制觀念是農(nóng)村社會可連續(xù)開展的精神要素，更是農(nóng)村法制建立的艱巨任務(wù)，農(nóng)民的法律認識將直截了當阻礙社會主義新農(nóng)村建立的進程。　　支教、法律宣傳、低碳宣傳、興趣心理游戲、文娛匯演?、摹擬審訊這進程的點點滴滴，我仍然經(jīng)歷猶心，卻沒法用筆逐一記錄。每次，當我想起大伙在例會上劇烈討論的情形，我滿腔熱忱。當我想起在每次活動中大伙繁忙的身影時，我滿懷感動。當我想起學(xué)生渾厚的笑臉時，我滿盈歡樂成長看似是一瞬間的事情，但我明白，我是在經(jīng)歷中體會成長。這類成長，何其寶貴!　　三、實踐感想　　從活動進進最后的預(yù)備開場，我就深深感遭到了大家團結(jié)的氣力。我們齊心協(xié)力的備課，我們認確實排練，我們鼓舞的討論。這一切都是我們“，而不是我“，團隊凝聚力、團隊合作精神就應(yīng)當是如此的。十八名隊員在生疏的地點，面對生疏的人群，總有眾多挑戰(zhàn)和艱巨，但是，當十八個人的聰明融會在一起，任何標題都能夠迎刃而解。團結(jié)互助，挑戰(zhàn)艱巨，這是本次活動的主旋律?！　≡趯嵺`的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里沒法感遭到的，在學(xué)校里或許有教師分配說今天做些甚么，明天做些甚么，但在這里，不會有人會告知你這些，你必需要明白做甚么，要本人地往做，而且要盡自已的努力做到最好?！　≡趯W(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氣氛，終究學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每個學(xué)生都在為獲得更高的成績而努力。不管是學(xué)習(xí)仍然工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地點，也要不斷學(xué)習(xí)別人如何樣做人，以進步自已的才能!記得教師曾說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終回保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中，我感受特別深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)特別多，而且是多方面的，幾近是四平八穩(wěn)。而在實際工作中，可能會碰到書本上沒學(xué)到的，又多是書本上的知識一點都用不上的情況?！　』叵脒@次社會實踐活動，我學(xué)到了特別多，從我接觸的每一個人身上學(xué)到了特別多社會經(jīng)歷，本人的才能也得到了進步，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要擅長與別人溝通是需要長時間的練習(xí)。之前沒有工作的時機，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是特別為難的。人在社會中都會融進社會這個團體中，人與人之間協(xié)力往做事，使其做事的進程中更加和諧，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、謙虛腸接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自詡，而是對本人的才能做出確信。社會經(jīng)歷缺少，學(xué)歷缺乏等種種緣由會使本人缺少自信。實在有誰一生下來句甚么都會的，只要有自信，就能夠克服心理障礙，那一切就變得輕易處理了。知識的積累也是特別重要的。知識好似人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要干涸。這次接觸的釀造業(yè)，對我來講特別生疏，要想把工作做好，就必須理解這方面的知識，對其各方面都有深進的理解，才能更好地利用于工作中?！　∵@次親身體驗讓我有了深化感慨，這不但是一次實踐，仍然一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練本人的同時讓本人熟悉的更多，使本人未踏進社會就已體會社會更多方面。作為當代大學(xué)生，也許真實的磨練只是與我們擦肩而過，并沒有過量的糾纏。大多數(shù)的我們不斷在安逸的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)。特別多東西都能夠唾手可得，但是在某個遠遠的角落里，卻有一些人過著與我們截然不同的生活。山村里，面對知識，小孩們露出如饑似渴的眼神。面對生活，農(nóng)民們展現(xiàn)出與烈日暴雨搏斗的精神。誰能不為之震憾，不為之動容呢?此次，我們走進山區(qū)，是星星之火，能夠燎原。是一場心靈的碰撞，一種關(guān)懷，一份感動?！　∷?、完畢語　　我們是社會今后的建立者，我們應(yīng)當積極走出象牙塔，到社會中往，理解國情，效勞社會。暑期 三下鄉(xiāng)“社會實踐確實是讓我們熟悉社會、效勞社會、鍛煉自我的有效途徑。這次三下鄉(xiāng)“社會實踐，使我熟悉了本人所處的社會位置，明確了本人肩上的使命，更進一步激起了我的學(xué)習(xí)熱忱。我深化熟悉到，教師是學(xué)生的典范，我們的一言一行都被學(xué)生看在眼里。因而，我們在教授學(xué)生的同時，也要努力進步本人的綜合素養(yǎng)。同時我也深化熟悉到，教師除要傳道、授業(yè)、解惑，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和正確的人生觀、世界觀、價值觀。此次暑期社會實踐不但培養(yǎng)了我們理論應(yīng)用于實際的才能和團隊合作的精神，磨練了我們堅強的意志，也實現(xiàn)了社會實踐進程中效勞社會、鍛煉成才“的目的。記得有人曾說過：一個畢業(yè)生是否是人才，一看學(xué)歷，二看社會實踐經(jīng)歷。由于光有理論知識是遠遠不夠的，沒有一點社會實踐才能，就沒法與快速開展的社會接軌。因而有了此次的龍頸行?！　∫淮位顒?，一個進程，一段難忘的經(jīng)歷。我想我們的每一個隊員在這次活動中都有特別多的收獲。無窮的過往，都以現(xiàn)在為回宿。無窮的今后，都以現(xiàn)在為出發(fā)點?，F(xiàn)在，對我而言，這也將是我人生的另外一個出發(fā)點，在這里，我將懷揣著這一段美妙的經(jīng)歷，帶著感動與考慮起程，往探究更加寬闊的生命長河，投身于以后的工作建立中往!這次實踐活動的時間雖短，但它留給我們的啟發(fā)卻是深化而長遠的，是我們?nèi)松缆飞蠄詫嵉囊徊?。我通過積極參加社會實踐活動，熟悉了社會，熟悉到本人的社會位置，明確了本人的歷史使命，激起了本人的學(xué)習(xí)熱忱，我會不斷地調(diào)劑活和完善本人的知識構(gòu)造，克服前進道路上的各種挫折，鍛煉本人的意志和毅力，為習(xí)慣今后的工作做好預(yù)備。動完畢后，我們每一個人，都彌漫著笑臉，能夠看出這次的活動是美滿完畢的!　　今后假設(shè)有時機，我將接著參加三下鄉(xiāng)“社會實踐活動，效勞我省農(nóng)村經(jīng)濟開展和社會進步。為祖國的富強作出奉獻。