20xx元宵節(jié)活動(dòng)方案-資料下載頁
2025-03-30 01:45本頁面
【正文】 日。在主題活動(dòng)中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同方式的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗適應(yīng)有一個(gè)根本的理解，更能夠通過本身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)歷： ?、俎r(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)聚的日子?！ 、谠?jié)有許多傳說、故事、兒歌?！ 、墼?jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗適應(yīng)。 ?、堋霸币馕吨皥F(tuán)聚”，它有不同的品種和滋味?！ 、菰?jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂?！ 《?、各年齡段主題活動(dòng)目的 小班主要目的 (1)明白元宵節(jié)是團(tuán)聚的節(jié)日，初步理解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵。 (2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂氣氛?！ ≈邪嘀饕康摹 ?1)明白農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，理解元宵節(jié)的來歷及風(fēng)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)?！ ?2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的歡樂 大班主要目的 (1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)歷，進(jìn)一步理解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗適應(yīng) (2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶賀工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團(tuán)聚的意義 三、活動(dòng)施行概況 活動(dòng)名稱：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎) 組織方式：親子方式(分年級(jí)組開展) 活動(dòng)時(shí)間：2020年2月19日下午小班15：中班15：5大班16：10 活動(dòng)預(yù)備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物 活動(dòng)建議： ，欣賞花燈的外形、色彩、圖案?！ ?，豐富對(duì)燈謎由來、品種和構(gòu)造的認(rèn)識(shí)?！ ?，老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)?！ ∷?、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè) 班級(jí)環(huán)境 (1)師幼共同布置“漂亮的花燈展”，懸掛幼兒購置或參與自制的花燈?！ ?2)搜集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾?！ ?3)在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動(dòng)的設(shè)想和配合事項(xiàng)。 園內(nèi)大環(huán)境 (1)園內(nèi)大廳懸掛老師、幼兒與家長共同搜集和制造的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎?！ ?2)宣傳展板：開展元宵節(jié)活動(dòng)的方案及要求。
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