20xx作文我?學(xué)會了什么精選-資料下載頁
2025-03-30 01:41本頁面
【正文】 ，令人意想不到的事情發(fā)生了：我剛借給他，他就把格尺掰壞了。當他把事情告訴我時，我氣急了，真想好好揍他一頓，正好打起上課鈴了，我把我心頭的怒火壓制下來。然后，這節(jié)課下課之后，我把這件事告訴了教師，在上課的時候，教師告訴張?zhí)焱魈熨r我格尺。放學(xué)之后，張?zhí)焱艺f：“孫浩然，真對不起，把你的格尺掰壞了，明天我賠你一個新的格尺。”我說：“對不起有什么用？這是我媽媽花五塊錢給我買的格尺，你為什么要給我掰壞？”說完我就走了，回家之后，媽媽看我受氣的模樣，便征詢我如何了，我把事情的一五一十說了出來，媽媽說：“兒子，要學(xué)會寬容別人?！钡诙?，張?zhí)焱髟兾遥骸拔屹I不到像你那樣的格尺你能告訴我在哪買的嗎？”我說：“你不用賠了?！彼牭竭@句話后，趕忙說：“感謝，感謝?！蔽亿s忙說：“不用謝?！本鸵蚨?，我們倆成為了好朋友。通過這件事，我學(xué)會了什么叫寬容。三年級作文我學(xué)會了什么（二）我學(xué)會了許許多多的事情，有大有小。它們就像沙灘上的貝殼一樣多，有的被海水沖走，再也見不到它的影子；有的卻像生了跟似的，永遠居住在沙灘上，如何抹也抹不掉??今天，我彎下腰去檢起一個貝殼，看到上面明晰地寫著“我學(xué)會了抓蝌蚪”。那天，我和媽媽一起到泥濘的田埂上。我看到小水坑里有不計其數(shù)的蝌蚪，正在閉目養(yǎng)神。因而，抓蝌蚪的念頭在我的腦海中出現(xiàn)出來了。我快速向四周一瞧，找到一只破碗，用來裝蝌蚪用的。我悄悄地把兩只手伸到坑底，在哪里守株待兔，嘴里念念有詞“蝌蚪，蝌蚪，快上鉤吧！”。不一會兒，我的手內(nèi)心聚滿了大大小小的蝌蚪。忽然，我把手一捧，反響快的蝌蚪落荒逃走，反響慢的蝌蚪落入我精心設(shè)置的天網(wǎng)之中。如今，有一輛三輪車從不遠處駛過來，車輪壓過了水坑，蝌蚪們四處逃散，我就趁火打劫、渾水摸魚，捉了不少的蝌蚪，真是天遂人意！這時，我想到蝌蚪長大之后會成為青蛙，同時青蛙是人類的朋友。我決定把它們還給大自然。盡管我學(xué)會了抓蝌蚪，但是放蝌蚪更有意。我看著它們的渺小身影慢慢遠去，祝愿它們能健康成長，成為捕蟲能手。三年級作文我學(xué)會了什么（三）我學(xué)會了畫畫今天是星期天，媽媽把我送到了美術(shù)館學(xué)畫畫。開場畫的時候，我畫的七扭八歪的，特別難看，教師走過來，看了看我的畫，就幫我改了改把難看的地點改得特別漂亮，我羨慕極了。該涂色了，我認真聽教師講哪個地點圖什么顏色，把每個地點都涂得特別漂亮。教師過來了說：“你要努力把畫畫得漂亮點”，我笑了一下內(nèi)心暗暗下了決心。我們放學(xué)了，媽媽來接我，征詢我：“畫得好嗎”我說：“教師幫我畫了畫”媽媽說：“本人的事情，本人還辦不好嗎？”這句話深深的刻在我的內(nèi)心，一個星期過去了，又是一個星期日，我又去學(xué)美術(shù)。這一次，我沒有讓教師幫我畫，我本人完成了這幅畫，教師對我說：“你進步特別大”我歡樂極了，媽媽來接我，我對媽媽說：“我這次沒有讓教師幫我畫”媽媽看了看我的畫，也夸獎我進步特別大，我內(nèi)心甜甜的比吃了蜜還甜呢。媽媽和教師的話讓我明白得了不管做什么事都要努力，不要放棄?！拔覍W(xué)會了什么”作文劉曉源這是一篇寫事的記敘文—我學(xué)會了??，要求學(xué)生通過實踐活動學(xué)一項本領(lǐng)，把所學(xué)的經(jīng)歷、體驗寫下來。留意把學(xué)習(xí)這項本領(lǐng)的通過寫詳細，寫
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