20xx作文我?學(xué)會(huì)了什么精選-資料下載頁(yè)
2025-03-30 01:41本頁(yè)面
【正文】 ，令人意想不到的事情發(fā)生了：我剛借給他，他就把格尺掰壞了。當(dāng)他把事情告訴我時(shí)，我氣急了，真想好好揍他一頓，正好打起上課鈴了，我把我心頭的怒火壓制下來(lái)。然后，這節(jié)課下課之后，我把這件事告訴了教師，在上課的時(shí)候，教師告訴張?zhí)焱魈熨r我格尺。放學(xué)之后，張?zhí)焱艺f(shuō)：“孫浩然，真對(duì)不起，把你的格尺掰壞了，明天我賠你一個(gè)新的格尺?！蔽艺f(shuō)：“對(duì)不起有什么用？這是我媽媽花五塊錢(qián)給我買(mǎi)的格尺，你為什么要給我掰壞？”說(shuō)完我就走了，回家之后，媽媽看我受氣的模樣，便征詢(xún)我如何了，我把事情的一五一十說(shuō)了出來(lái)，媽媽說(shuō)：“兒子，要學(xué)會(huì)寬容別人。”第二天，張?zhí)焱髟?xún)我：“我買(mǎi)不到像你那樣的格尺你能告訴我在哪買(mǎi)的嗎？”我說(shuō)：“你不用賠了?！彼?tīng)到這句話后，趕忙說(shuō)：“感謝，感謝?！蔽亿s忙說(shuō)：“不用謝。”就因而，我們倆成為了好朋友。通過(guò)這件事，我學(xué)會(huì)了什么叫寬容。三年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了什么（二）我學(xué)會(huì)了許許多多的事情，有大有小。它們就像沙灘上的貝殼一樣多，有的被海水沖走，再也見(jiàn)不到它的影子；有的卻像生了跟似的，永遠(yuǎn)居住在沙灘上，如何抹也抹不掉??今天，我彎下腰去檢起一個(gè)貝殼，看到上面明晰地寫(xiě)著“我學(xué)會(huì)了抓蝌蚪”。那天，我和媽媽一起到泥濘的田埂上。我看到小水坑里有不計(jì)其數(shù)的蝌蚪，正在閉目養(yǎng)神。因而，抓蝌蚪的念頭在我的腦海中出現(xiàn)出來(lái)了。我快速向四周一瞧，找到一只破碗，用來(lái)裝蝌蚪用的。我悄悄地把兩只手伸到坑底，在哪里守株待兔，嘴里念念有詞“蝌蚪，蝌蚪，快上鉤吧！”。不一會(huì)兒，我的手內(nèi)心聚滿(mǎn)了大大小小的蝌蚪。忽然，我把手一捧，反響快的蝌蚪落荒逃走，反響慢的蝌蚪落入我精心設(shè)置的天網(wǎng)之中。如今，有一輛三輪車(chē)從不遠(yuǎn)處駛過(guò)來(lái)，車(chē)輪壓過(guò)了水坑，蝌蚪們四處逃散，我就趁火打劫、渾水摸魚(yú)，捉了不少的蝌蚪，真是天遂人意！這時(shí)，我想到蝌蚪長(zhǎng)大之后會(huì)成為青蛙，同時(shí)青蛙是人類(lèi)的朋友。我決定把它們還給大自然。盡管我學(xué)會(huì)了抓蝌蚪，但是放蝌蚪更有意。我看著它們的渺小身影慢慢遠(yuǎn)去，祝愿它們能健康成長(zhǎng)，成為捕蟲(chóng)能手。三年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了什么（三）我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)今天是星期天，媽媽把我送到了美術(shù)館學(xué)畫(huà)畫(huà)。開(kāi)場(chǎng)畫(huà)的時(shí)候，我畫(huà)的七扭八歪的，特別難看，教師走過(guò)來(lái)，看了看我的畫(huà)，就幫我改了改把難看的地點(diǎn)改得特別漂亮，我羨慕極了。該涂色了，我認(rèn)真聽(tīng)教師講哪個(gè)地點(diǎn)圖什么顏色，把每個(gè)地點(diǎn)都涂得特別漂亮。教師過(guò)來(lái)了說(shuō)：“你要努力把畫(huà)畫(huà)得漂亮點(diǎn)”，我笑了一下內(nèi)心暗暗下了決心。我們放學(xué)了，媽媽來(lái)接我，征詢(xún)我：“畫(huà)得好嗎”我說(shuō)：“教師幫我畫(huà)了畫(huà)”媽媽說(shuō)：“本人的事情，本人還辦不好嗎？”這句話深深的刻在我的內(nèi)心，一個(gè)星期過(guò)去了，又是一個(gè)星期日，我又去學(xué)美術(shù)。這一次，我沒(méi)有讓教師幫我畫(huà)，我本人完成了這幅畫(huà)，教師對(duì)我說(shuō)：“你進(jìn)步特別大”我歡樂(lè)極了，媽媽來(lái)接我，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我這次沒(méi)有讓教師幫我畫(huà)”媽媽看了看我的畫(huà)，也夸獎(jiǎng)我進(jìn)步特別大，我內(nèi)心甜甜的比吃了蜜還甜呢。媽媽和教師的話讓我明白得了不管做什么事都要努力，不要放棄。“我學(xué)會(huì)了什么”作文劉曉源這是一篇寫(xiě)事的記敘文—我學(xué)會(huì)了??，要求學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)，把所學(xué)的經(jīng)歷、體驗(yàn)寫(xiě)下來(lái)。留意把學(xué)習(xí)這項(xiàng)本領(lǐng)的通過(guò)寫(xiě)詳細(xì)，寫(xiě)
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