20xx九年級班主任工作參考計(jì)劃范文2)3-資料下載頁
2025-03-30 01:30本頁面
【正文】 (4)樹立目的，開展競爭。讓每位同學(xué)為本人合理定位，為本人樹一個(gè)典范，樹一個(gè)競爭對手，協(xié)助學(xué)生制造競爭給予，協(xié)助學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺，并催促他們完成自我超越。同時(shí)以學(xué)校開展的A、B班制度為鍥機(jī)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的競爭認(rèn)識，從而促進(jìn)學(xué)生思想、成績雙豐收。 (5)留意促進(jìn)中間層學(xué)生的正常開展。中等生是班級學(xué)生的大多數(shù)，上等生的起點(diǎn)太高，他們達(dá)不到。中等生大多踏實(shí)、上進(jìn)，以他們?yōu)橹黧w構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比擬容易?！ ?6)開展一幫一學(xué)習(xí)互助小組工作。實(shí)行班干、團(tuán)員、后進(jìn)生結(jié)對子，每名班干、團(tuán)員負(fù)責(zé)一名后進(jìn)生，全面輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天與他們談心一次，協(xié)助他們克服困難，走出迷惘和困惑。 。 通過兩年的努力，部分學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)獲得一些成績，但面對初三繁重的學(xué)習(xí)，目前多數(shù)同學(xué)還不能非常好的習(xí)慣。如不能合理安排時(shí)間，學(xué)習(xí)效率低下，不能自覺復(fù)習(xí)、差缺補(bǔ)漏，不能及時(shí)反思總結(jié)等等現(xiàn)象。因而，本學(xué)期還將接著抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作，力爭讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序，提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣等。
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