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20xx個人學習參考計劃書-資料下載頁

2025-03-30 01:22本頁面
  

【正文】 (二)我要掌握科學的學習方法?! ☆A習預習最重要的是能開展我們學生的自學潛力,減少對教師的依托,加強獨立性。預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動場面。要在測覽教材的總體材料后再細讀,充分發(fā)揮自我的自學潛力,理清哪些材料已經理解,哪些材料有疑咨詢或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當?shù)匾恍┱n前的習題練習,逐步理解知識點。如此既提高了自學潛力,又為聽課“鋪”平了道路,構成期盼教師解析的心理定勢。這種需求心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的留意力。  聽課聽教師講課是獲取知識的最正確捷徑,教師傳授的是經歷證的真理。是教師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:  A)做好課前預備,即預習。精神上的預備十分重要,持續(xù)課內精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學好知識的前提條件。  B)集中留意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強迫自我專心聽講,靠意志來排除干擾?! )認真觀察、用心考慮。不要做一個被動的信息理解者,作教師的合作者,學習的參與者,要充分調動自我的用心性,緊跟教師講課的思路,對教師的講解用心考慮。結論由自我的觀察分析和推理而得,會比先聽現(xiàn)成結論的學習效果好
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