20xx下半年四年級上冊班主任工作參考計劃-資料下載頁
2025-03-30 01:06本頁面
【正文】 化?！ ?四)因材施教，關注全體，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后工作 注重尖子生和專長生的培養(yǎng)。對學習優(yōu)秀的學生加強培養(yǎng)，開掘其潛力，設計更多的彈性咨詢題，多方面促進和提高其學習才能。在全面施行素養(yǎng)教育的今天，專長生是班級珍貴的資源，要充分開掘，培養(yǎng)興趣，條件成熟，可成立興趣小組，引導專長生的健康成長和進步。 注重后進生的轉(zhuǎn)化。對后進生，要傾注更多的關愛，耐心輔導，諄諄善誘，捕捉他們的閃光點，多給他們制造表現(xiàn)時機，鼓舞他們重拾決心和勇氣。同時采取一幫一、眾幫一等措施，給他們營建一個暖和的集體氣氛。另外還要加強家訪工作，與家長共同研究學生的教育內(nèi)容和方法?！ ￡P注中等生的開展。這一群體是班級的主要組成部分，要特別關注他們的成績波動，鼓舞他們向尖子生挑戰(zhàn)，在保持本人的成績不下降的前提下，力求有更大進步。 (五)加強家校聯(lián)絡，構成齊抓共管的合力 依照學生實際，認真組織，精心安排，對家訪工作以創(chuàng)新、實效的目的，從單純交流學業(yè)式家訪轉(zhuǎn)向突出關愛主題式家訪家訪方式，注重關愛學生成長，從學生的行為適應及健康情況等深化細致理解。在家訪中，不再局限于學生學習情況的詢咨詢，同時把好的家庭教育方法帶進家庭，把學生的養(yǎng)成教育和生命教育理念帶給家長，力爭家訪工作出實效。
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