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中職教師教學工作計劃范文10篇最新-資料下載頁

2025-03-29 22:01本頁面
  

【正文】 本技能的培養(yǎng)訓練外,最主要的是培養(yǎng)良好的學習習慣和正確的學習方法。如:讀背的習慣,聽說的習慣等等。2。減小坡度,平穩(wěn)過渡。就教學資料和教學方法而言,初高中有很大差別。初中較簡單淺顯,高中較復雜深奧。初中教學注重的更多的是知識的傳授,教學模式還主要是以“講講,讀讀,練練”的傳統(tǒng)模式為主,而高中則要求在講解基礎知識的同時側(cè)重于學生學習本事的培養(yǎng),培養(yǎng)學生的自學本事。使學生經(jīng)過三年的高中學習,基本技能得到發(fā)展,智力得到開發(fā),構成有效的學習策略和方法,為他們的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。所以,高一教學很重要的一點在于要使初高中的教學自然銜接和平穩(wěn)過渡。教學中要適當降低起點,適當減小坡度,適當放慢速度,注意以舊帶新,以新溫舊。3。激發(fā)興趣,培養(yǎng)本事。充分利用高一學生剛?cè)胄5摹靶迈r勁”和外語教材自身的特點,采用靈活多樣的教學方法,激發(fā)學生的興趣,刺激學生的求知欲。在教學中堅持用英語授課,多給學生語言實踐的機會,使學生產(chǎn)生使用英語交流的“自豪感”。重視情感因素,進行情感教學,不放下一名學生,重視中差生的輔導關懷,及時捕捉學生的“閃光點”,鼓勵學生,使其內(nèi)化為學生學習的動力,防止出現(xiàn)嚴重的“兩極分化”。三、具體措施1。切實落實好團體備課活動。把團體備課落實到實處。大體統(tǒng)一教學思路,教學重點,講解模式。2。從學生的具體實情出發(fā),落實好分層教學的具體措施。快班要抓好基礎知識落實的程度,要有培補(拓展延伸)的措施(資料,方法),平行班要抓好尖子生的本事提高基礎知識的落實到位,后進生的興趣培養(yǎng)和基礎補差。比如:對快班學生多進行閱讀訓練,多進行寫作訓練。對平行班后進生加強單詞詞組句式的檢查等等。4。合理使用好手頭資料,協(xié)調(diào)好教學,作業(yè)考卷,單元檢測,講解評析的資料,進度,方法,重難點。大體上每9課時完成一單元教學資料,期中,期末前各復習一周。完成報紙和同步輔導書籍上的訓練題,5。進取開展多種課外活動。如:學唱英文歌曲,用英語講,表演話劇,英語演講,參與學校英語廣播節(jié)目,放英文電影等等。提高學生的興趣,增強英語學習的氣氛。6。全面實施素質(zhì)教育,著眼于學生的未來和持續(xù)發(fā)展,要有三年備考的大局觀,克服教學的功利行為,聽說讀寫并重,培養(yǎng)學生使用英語的本事。課堂教學要精心設計語言訓練活動,讓學生進取大膽地參與語言實踐,早自習學生“開口”,構成讀,背的習慣。中職教師教學工作計劃920__年是我的個人轉(zhuǎn)型發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展的起步之年,是堅持加快熟悉教學工作,積極參與校園文化建設,認真履行崗位職能,積累基層工作經(jīng)驗,努力推進企業(yè)創(chuàng)新的關鍵一年,為確保各項目標落到實處,在回顧過去,總結經(jīng)驗,分析形勢,展望未來,聯(lián)系實際的基礎上,特制定本計劃:一、指導思想以全面落實為指導,以轉(zhuǎn)變觀念為突破口,以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平。以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患。以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神。以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質(zhì)。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業(yè)實現(xiàn)建設精品化礦井的戰(zhàn)略目標而努力奮斗。二、工作目標目標確定,關鍵在于抓好落實。為使目標如期實現(xiàn),要切實做好以下四方面工作:(一)轉(zhuǎn)變觀念,明確奮斗目標。俗話說“意識反應態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”,心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。因此,面對新的工作崗位,新的工作環(huán)境。今年要突出做好兩個方面的工作:(二)加強認識,轉(zhuǎn)變工作角色。面對當今教育教學需要,今年當務之急必須做到“一個轉(zhuǎn)變,一個認清”,即轉(zhuǎn)變工作角色,認清工作形勢。為此,一方面要加強認識,提高意識,要從大局意識出發(fā),站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果。另一方面在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉(zhuǎn)變工作角色,積極融入教育教學發(fā)展的大潮中。(三)實事求是,重建。目標就是方向,有了前進的方向就有了奮斗目標。因此,一方面要本著實事求是、適當超前的原則,重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定出未來三年的發(fā)展目標,然后將三年發(fā)展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標,隨著目標的攀升與實現(xiàn),努力實現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè),因績提升,促進綜合素質(zhì)的不斷提升。另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷鞭策自己,并力爭做到三月一回顧、半年一小結、一年一總結,確保目標不流于形式,促進各項目標順利進行。三、加強學習,提升個人素質(zhì)學習是歷史使命,是時代要求,選擇學習就是選擇進步,忽視學習就是忽視進步,放棄學習就是放棄進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要通過學習達到“身強體健”。因此,要從三方面著手:(一)加強思想政治學習。思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),隨著社會的發(fā)展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學習,使自己更好的服務于教育,服務社會。(二)強化崗位技能學習。崗位技能是教育者發(fā)展的生命線。要做一名合格的教師起步必須加強和提高自己的崗位技術水平。首先,要進一步明確工作職責,按照隊班領導對自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責,熟悉隊班內(nèi)各項。其次,明確工作要求,明確工作任務,進一步提高工作的主動性和自覺性。第三,要向“書本學、向師傅學、向同事學、向領導學”和虛心聽取大家的指導和教育,而且要善于學習、勤于思考,在干中學、學中干,明確工作的運行和處理問題的程序,做到守紀律、知程序、明內(nèi)容、講方法,學于用、知與行、說與做的統(tǒng)一,同時要采取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通,確保各項交流暢通無阻。第四,要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項與技能培訓,積極參加檢測評估,完成培訓任務,保證培訓質(zhì)量。同時還要充分利用業(yè)余時間自學充電,真正做到干中學,學中干,活到老,學到老,逐步培養(yǎng)終身學習的良好習慣。四、勤奮工作,積極回報學校。立足本職,踏實工作不僅是教師回報社會的最根本方式,而且也是教師責任意識的重要體現(xiàn)。同時也是一個事業(yè),做事業(yè)先做人,做人和做事是一致的,做人和做事,要對得起社會,對得起學校,對得起自己的良心。它為教育鋪設了成長的道路、搭建了成才的平臺、奠定了成功的希望。因此,只有踏實工作,才能創(chuàng)造業(yè)績,只有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。無論在任何時候都要堅持刻苦鉆研、勤奮工作,都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。不論什么時候都應以飽滿的熱情。五、拓展領域,實現(xiàn)個人價值。自我價值與社會價值相結合,是人的社會本質(zhì)的必然要求。只有個人為教育事業(yè)多做貢獻,才能更多獲得教育事業(yè)的尊重和滿足,才能更好的實現(xiàn)自我價值。目前,教育的深化改革和強勁發(fā)展為我們實現(xiàn)人生價值創(chuàng)造了難得的發(fā)展機遇,創(chuàng)建現(xiàn)代化精品礦井的熱潮為員工施展個人平臺提供了廣闊的發(fā)展平臺,我們要本著對崗位高度負責的態(tài)度,緊緊抓住發(fā)展機遇,充分施展個人才華,真正以朝氣蓬勃的精神狀態(tài)創(chuàng)造性的做好自己的本質(zhì)工作。因此,保持工作的主動性。其次是要樹立高尚的品格,做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻、堅持原則,三要充分挖掘個人特長,積極參與教育文化宣傳工作,并在方針政策、規(guī)章法紀、制度程序范圍內(nèi),為提高工作效率、工作質(zhì)量,工作方法等方面積極作出新的探索,在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作,積極參與煤礦的各項歷史進程,不斷豐富自己的知識結構和才干,努力實現(xiàn)個人價值和教育事業(yè)價值的完美統(tǒng)一??傊椒驳氖聵I(yè)承載新的希望,宏偉的目標開啟新的夢想。面對新的工作、新的挑戰(zhàn),新的起點、新的機遇。我相信:有教育事業(yè)各級領導的正確領導,有廣大工人師傅的教育和幫助和自己的不懈努力,我一定會成為一名優(yōu)秀的教育事業(yè)者,教育事業(yè)也一定會在建設精品化的偉大進程中不斷開創(chuàng)輝煌而燦爛的美好明天!中職教師教學工作計劃10本學期,我決心通過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時,為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是我的個人計劃:一、加強學習,提高認識我們每一個人,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德?!吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,我缺乏對《規(guī)范》的學習,只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠,因而會急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,我首先要加強學習,認真領會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。二、以身立教,為人師表師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學生,哪里就有我。要求學生每天7:40到校,我堅持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。三、加強修養(yǎng),提高素質(zhì)馬卡連柯曾說過:“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術?!弊鳛橐幻處煟缲撝虝说碾p重任務,要想出色地完成任務,不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續(xù)加強學習,在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學水平。同時,深入學習《教育學》、《心理學》,了解學生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎。另外,在搞好教育教學工作的同時,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師。中職教師教學工作計劃范文10篇相關:
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