20xx檔案管理年工作參考計(jì)劃范文-資料下載頁
2025-03-26 01:15本頁面
【正文】 量陪陪小孩，也可以在學(xué)校每過一個(gè)月舉辦老師與家長的交流會(huì)，促進(jìn)老師與家長的溝通，讓小孩健康成長?！ ∑?、想要到達(dá)的效果 1：通過三個(gè)月的效勞提供，通過對案主12次的輔導(dǎo)，使得案主成功學(xué)會(huì)漢，同時(shí)可以特別流暢的寫下來?！ ?：通過對案主四次的心理教育，加強(qiáng)小孩的心理健康征詢題，使得案主明白本人的價(jià)值，進(jìn)一步提升本人的決心，可以更好的練習(xí)寫以及一步步的提高學(xué)習(xí)成績，贏得同學(xué)們的喜歡?！ “恕€(gè)案反思 我按照工作流程進(jìn)展工作，會(huì)獲得一定成效。我也一次你充分認(rèn)識到資源的重要性，通過其他社工的協(xié)助，處理了案主的心理征詢題，通過學(xué)校老師的關(guān)心與教育，處理了案主的學(xué)習(xí)征詢題，通過家人的關(guān)心，處理沉默寡言的征詢題，本案也存在一些征詢題。在獲得案主支持方面，我們還不夠到位，以致在隨后與老師同學(xué)的溝通中經(jīng)常無功而返，造成時(shí)間和精力的不必要損耗。因此，在工作中需要不斷地、全程理解案主的各種情況，與案主及時(shí)有效進(jìn)展溝通。
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