20xx教導(dǎo)處范文小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作總結(jié)-資料下載頁
2025-03-26 00:38本頁面
【正文】 性評價的抽測和開展性評價抽檢。一是考察學(xué)科學(xué)習(xí)目的到達(dá)度的抽測，由教誨處統(tǒng)一命題，測試后要進(jìn)展全面的質(zhì)量分析，指出獲得的成績和進(jìn)步、存在的咨詢題，提出有針對性的改良建議。二是屬于過程性的開展性評價專項抽檢，例如口語交際、寫字、口算、實驗操作等表現(xiàn)性評價、研究性學(xué)習(xí)檔案抽檢等?！ ∷摹⒁稽c建議 監(jiān)控體系的建立要突出網(wǎng)絡(luò)化。建立職責(zé)明確、親密配合、開放有序的組織體系是施行質(zhì)量監(jiān)控的根底。我們要建立了教誨處、教研組、老師三級監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)體系，施行分層治理。還要將學(xué)生、家長納入監(jiān)控體系，構(gòu)成完善、科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評價網(wǎng)絡(luò)。將監(jiān)控工作落實到每一個學(xué)科、每一位老師、每一位學(xué)生?！ ”O(jiān)控方式的運用要表達(dá)多樣性。在監(jiān)控方法的運用上，我們要將側(cè)重點放在教學(xué)的全過程，在傳統(tǒng)的聽課、檢查、測試根底上，注重采取評教會、評教信箱、家長會方式多樣的方式，加強對老師教學(xué)情況的檢查和指導(dǎo)。既有集中檢查，又有日常隨機(jī)抽查。既有自查，又有互查。既注重檢查落實情況，更注重反應(yīng)指導(dǎo)，盡可能地使監(jiān)控評價結(jié)果更為精確、客觀，有說服力?！ ”O(jiān)控結(jié)果的處理要突出鼓勵性。關(guān)于質(zhì)量評價監(jiān)控結(jié)果，我們除了及時反應(yīng)給老師，協(xié)助老師制定落實改良措施外，還要注重將監(jiān)控結(jié)果納入老師業(yè)務(wù)檔案，并與考核、評先進(jìn)、職稱掛鉤，能夠充分調(diào)動老師改良教學(xué)的積極性?！ 】傊?，教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測是一項特別復(fù)雜的工作，我們在這方面做的工作還不夠，今后，我們將在區(qū)教文體局的指導(dǎo)下，在各位專家的引領(lǐng)下，接著扎實做好教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作，為全面提高教學(xué)質(zhì)量做出更大奉獻(xiàn)。
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