20xx教學(xué)工作參考總結(jié)學(xué)前班教育教學(xué)個(gè)人參考總結(jié)-資料下載頁
2025-03-26 00:26本頁面
【正文】 心理障礙的幼兒，有針對性進(jìn)展輔導(dǎo)，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理。加強(qiáng)消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)協(xié)助幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣，本學(xué)期小孩們身高、體重增長迅速?！ ∪?、平安工作 平安工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身平安，是每一個(gè)老師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個(gè)平安的環(huán)境中生活、成長，我總是特別留意各種平安隱患，及早發(fā)覺，及時(shí)匯報(bào)，立即處理，如：每次春游活動前，我都會作好通知，告知家長哪些東西不夠平安，請不要為幼兒預(yù)備，第二天我還會逐一檢查幼兒的書包，確定所帶東西的平安。本學(xué)期還開展了“平安每天5分鐘”的討論交流活動，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)認(rèn)識及平安衛(wèi)生教育，防止了幼兒平安事故的發(fā)生。 四、家長工作 《綱要》指出的：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、協(xié)助家長提高教育才能。”，我更相信：細(xì)微之處見真情!在這一年來，我主動親切地與家長溝通，經(jīng)常通過面談或者回訪的方式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，共同尋找出教育幼兒的方法，細(xì)心傾聽家長們的意見和看法。班上的各項(xiàng)活動需要家長支持時(shí)，家長們都給予了非常大的支持。本學(xué)期，我校開展了一些開放性的活動，如家長開放月等，這些活動不僅增進(jìn)家長對老師的理解，也增進(jìn)對幼兒的理解，更增進(jìn)了家長與家長之間的溝通。這些活動的開展都是在向家長匯報(bào)幼兒的學(xué)習(xí)情況，讓家長對學(xué)校放心，并給他們以教育的決心和方法。讓家長留意本人小孩各方面的進(jìn)步，我們讓每個(gè)幼兒都有本人展示的時(shí)機(jī)，通過“才藝展示”活動，讓家長從小孩的表現(xiàn)中不僅僅看到小孩的進(jìn)步，更從中學(xué)習(xí)到一種新的教育理念，并應(yīng)用到本人的家庭教育中?！ W(xué)期馬上完畢了，我們班的幼兒馬上進(jìn)入小學(xué)，祝愿我們的小孩在小學(xué)的生活中身體健康，學(xué)習(xí)天天向上!
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