20xx初三英語教師個人學(xué)期工作參考總結(jié)范文-資料下載頁
2025-03-25 22:10本頁面
【正文】 題，作為專門訓(xùn)練。并建議及指導(dǎo)根底較好的學(xué)生進展定時定量的閱讀訓(xùn)練?！ 懀鹤魑慕虒W(xué)主要傳授寫作方法，要求學(xué)生應(yīng)寫真情實感的東西，強調(diào)字?jǐn)?shù)和書寫這些硬件要求。平時倡導(dǎo)學(xué)生利用時間用英語寫一些簡短的日記，以此夯實本人正確拼寫單詞，準(zhǔn)確使用詞組、短語來造句表文的根本功，從而提高其綜合運用知識的才能?！ ∷?、其他方面 把握教學(xué)進度，合理安排時間，與各科任教師互相配合，統(tǒng)一教學(xué)法進度，順利完成了本期的教學(xué)任務(wù)。積極配合學(xué)校及年段的工作，與各科教師多聯(lián)絡(luò)，溝通，互相促進學(xué)生英語等各科的學(xué)習(xí)?！ ≌J(rèn)真輔導(dǎo)、組織學(xué)生參加了本學(xué)期學(xué)校舉行的英語競賽活動，同時獲得了優(yōu)良成績。(在科普文閱讀競賽中，有3名〈共6名學(xué)生〉分別獲得一、二、三等獎。在英語演講競賽中，4名學(xué)生參賽，分別獲第2〈一等獎〉、3〈二等獎〉、7〈三等獎〉名。) 為加強本身的業(yè)務(wù)水平，本人積極對各種教育理論進展學(xué)習(xí)，給本人充電，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進展教育教學(xué)。努力提高英語專業(yè)水平，以適應(yīng)當(dāng)前教育的方式，為更好地進展素養(yǎng)教育夯實根底，為撰寫出較有質(zhì)量的教育教學(xué)論文做好預(yù)備。此外，我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，上網(wǎng)查找材料，為教學(xué)效勞等等?！ ∥?、存在征詢題及處理措施： 所教的班級中，有相當(dāng)一部分的學(xué)生根底較差，無心向?qū)W，書寫相當(dāng)潦草，相當(dāng)一部分學(xué)生的閱讀、分析表達(dá)才能較差，今后要在這兩個方面下些功夫：一是通過定分?jǐn)?shù)的方法催促學(xué)生學(xué)習(xí)。二是對這些學(xué)生進展幫教，使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，力爭在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中有較大的進步。另外，還覺察學(xué)生的綜合才能不夠強，因此，以后的教學(xué)中要加強這方面的訓(xùn)練，在教學(xué)班里聘請部分同學(xué)當(dāng)小教師，在分層教學(xué)的時間里，一對一的協(xié)助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，讓他們輕松學(xué)，學(xué)出決心。
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