20xx主題班會教案感恩教育系列活動感想-資料下載頁
2025-03-25 22:07本頁面
【正文】 “責(zé)任教育月”。責(zé)任，顧名思義確實是做好份內(nèi)應(yīng)做的事，假設(shè)沒有做好份內(nèi)應(yīng)做的事，應(yīng)承擔(dān)過失。責(zé)任是一種約束，只有有了責(zé)任心，教師才能教好書，學(xué)生才能學(xué)好文化做好人。我們當(dāng)校長的有了責(zé)任心，才能使包中開展更快，教師得到更好更大的實惠，學(xué)生得到最好的開展。責(zé)任是一種約束，更是一種鞭策。唯有責(zé)任心，才能使人進步，推進社會開展。假設(shè)一個人沒有責(zé)任心，就會失去人們信任，失去立身之本；一個當(dāng)權(quán)者假設(shè)沒有責(zé)任心，就可能面臨亡國滅種的危險。“責(zé)任教育月”是“感恩教育月”活動的連續(xù)，通過這項活動開展，要讓我們的教職員工更加明確我們的責(zé)任——教書育人，同時通過這項活動的開展，更希望我們年輕的一代，完全改變那種不求上進，自理才能弱，憂患認識差，責(zé)任感不強的境地，充分樹立起對家庭、社會、國家的責(zé)任感，從根本上提高教師和學(xué)生的素養(yǎng)。我們充分相信，在政教處、團委的詳細策略下，這次專項活動一定會收到更好的效果，從而出現(xiàn)德育、教育互相交融大好場面，我們包中的教育質(zhì)量一定會更高、更好。我們也將在六月的“教育成果匯報月”中更多的展示德育的豐富成果，力爭把感恩教育主題活動推向新的高
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