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20xx年高三老師給學生的評語-資料下載頁

2025-03-15 03:46本頁面
  

【正文】 該生學習認真努力,注重專業(yè)知識學習,能將學習的知識與實踐相結合,積極參加社會實踐。積極參與學校和院系組織的活動,為班級建設做出了積極的貢獻。團結同學,尊敬師長,遵守校規(guī)校紀,樂于助人。自主獨立,并且有很強的集體榮譽感。勇于面對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學生。
  14. 該生思想上進,作風正派,在校期間,能從各方面嚴格要求自己。為人隨和,性格開朗,待人熱情,與人為善,個人修養(yǎng)好,富有文明禮貌。思維活躍,思想豐富,樂觀向上,嚴以律己,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟。學習刻苦努力,銳意進取,連年進步,成績良好。是一名合格的大學生。
  15. 該生思想上進,作風正派,在校期間,能從各方面嚴格要求自己。 在校期間,學習認真刻苦,具有扎實的專業(yè)基礎知識,較強的學習和創(chuàng)新能力,學習較好。工作認真負責,積極主動,盡職盡責,為老師和同學做大量工作。為人隨和,性格開朗,待人熱情,與人為善,個人修養(yǎng)好,富有文明禮貌。平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的大學生。
  16. 該生思想上進,作風正派,在校期間,能從各方面嚴格要求自己。 學習勤奮踏實,具有扎實的專業(yè)基礎知識和實踐經驗,在校期間成績良好,良好的獨立自學思考能力。工作認真負責,責任心強。性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷。平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的大學生。
高三老師給學生的評語優(yōu)秀  1. 你是個虎頭虎腦的小男孩,老師都很喜歡你,平時你能聽老師的話,遵守紀律和小朋友友好相處。在新的一年里老師希望你能提高自己的語言表達能力和自我服務能力。
  2. 你是個聽話又懂事的小姑娘,自我控制能力較強,能認真聽老師上課,并且樂意幫助其他小朋友,祝賀你被評為好孩子。希望在新的一年里你能放大膽子,積極舉手發(fā)言。
  3. 你是個可愛的小女孩,喜歡幼兒園的集體生活,通過一學期的努力你在各方面都取得了很大的進步。老師希望你再接再厲,在新的一年里在生活自我服務方面取得更大進步。
  4. 璐璐是個可愛又將衛(wèi)生的小姑娘,通過一學期的集體生活,現(xiàn)在能主動和老師講話,主動和小朋友玩耍了,各方面進步都很大。希望以后做事要專心,動作要快。
  5. 你是個可愛的小男孩,平時很有禮貌,也很遵守紀律,樂意和小伙伴游戲玩耍,并且能熱心幫助其他小朋友。祝賀你被評為好孩子。希望你在新的一年里取得更大進步。
  6. 你是個聰明又頑皮的小男孩,平時上課時很動腦筋,和其他小朋友相比你的知識面也較廣。但自控能力不太好,有時管不住自己,喜歡和小朋友說話,打鬧等。老師希望你在新的一年里及時改掉缺點,發(fā)揚優(yōu)點,做個人人喜歡的好孩子。
  7. 磊磊是個內向膽小的男孩,做事認真有始有終,也能和 小伙伴友好相處。但平時不太愛說話,老師希望在新的一年里你能主動和老師說說你的心理話,好嗎?
  8. 小龍小朋友上課比較認真聽講,平時也能積極舉手發(fā)言。并且很快適應了幼兒園的學習生活環(huán)境。老師希望長大一歲后你能及時改掉的小伙伴打打鬧鬧的習慣,做個人見人愛的好孩子?;顫婇_朗有主見的小姑娘,在吃飯睡覺語言表達方面進步都很大。老師希望你在新的一年里上課時不要亂插嘴,要說話先舉手,好嗎?
  9. 你是個頑皮的小男孩,平時愛說話,能主動和老師交流。上課也能舉手發(fā)言。但喜歡和小朋友打打鬧鬧,老師希望你在新的一年里改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,做個人見人愛的好孩子
  10. “你真能干!你真能干!”小伙伴又在表揚你了!你真得很能干耶!愛動腦筋,自己的事情能夠自己做,還會幫助有困難的小朋友,小伙伴們都說喜歡跟你玩。老師希望你能安靜傾聽別人說話,一起努力好嗎?
  11. 你是一個漂亮聰明伶俐的小女孩。你在幼兒園已經學會了自己吃飯,真是棒極了。幼兒園是你的家,幼兒園里有愛你的老師媽媽和小朋友,大家想對你說在新的一年里把身體養(yǎng)得棒棒的每天都來上幼兒園好嗎?
  12. 你是一個內向秀氣的小男孩,在幼兒園你學會了自己吃飯,你有一雙能干靈巧的手,正是你有了這雙靈巧的手,你學會了自己穿褲子,學會了畫畫,真是棒極了。老師跟你商量件事,上課回答問題的聲音高一點行嗎?老師相信你一定能做到的。
  13. 你是一個可愛的小女孩。每天早上老師都能看到你笑瞇瞇的對老師說“GOOD MORNING!”你能和小伙伴相處融洽,有良好的進餐習慣。文宇,上課回答問題的聲音高一點行嗎?老師相信你一定能做到的。
  14. 你是一個特別有禮貌的GRIL。小手操作能力和語言表達能力都很強,在幼兒園你已經學會了和小朋友分享快樂。老師是你的朋友,在你遇到困難的時候老師非常愿意幫助你,來吧!老師等著你呢?
  15. HI!你聰明,有主見,思維活躍,能說會道,是老師的小助手。你樂意參加集體活動,體育活動中總能看見你生龍活虎的身影,課堂上也總能看見你踴躍的舉手發(fā)言。在新的一年里老師希望你的情商和智商一樣出色。Ok?
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